文章-世纪中文出版社

周雁晔《中国教育学报》 2023年12期

摘要:

创新能力的提升，可有效增强学生在英语学习上的可塑性，使学生能够自如应对英语试题中的难题。在初中阶段，培养学生的创新能力也是为了将创新思维植入学生的内心深处，形成良好的学习习惯和思维习惯，增强学生未来社会适应力。针对初中生的英语学习特点，培养学生的创新思维需重在培养学生的敏锐观察力、丰富想象力和发散思维以及打破思维定式的创新意识和质疑精神。初中英语教师在日常教学中通常采用情境创设的方法激发学生的创造性思维意识，培养学生的创新能力。教学情境的创设是通过营造某一特定场景，引导学生发挥想象，大胆质疑，并针对问题展开多层次多角度联想，然后通过深入思考得出结论。这对学生创新能力的培养有着很好的促进作用。针对学生创新能力的培养，初中英语教学可从下面几个方面进行情境创设，促进学生思维发展。

中职美术教育培养学生创新能力研究下载：188 浏览：1215

苏书《中国教育学报》 2023年11期

摘要:

在新课程改革不断深入的背景下，对中职美术教育如何提高学生的综合素质提出了更高的要求。对于中等职业教育学生毕业后面临的就业问题，所以要想创造一个高素质的培养场所，就必须与时俱进，让学生具备职业教育学生的实际能力。中职美术是美术设计专业的必修课程。本课程是学生打好设计基础的重要科目，也是未来提高学生入学率必须达到的综合能力。因此，中等职业教育教师必须解决学生在学习美术过程中遇到的问题。

中职美术教学中学生创新能力的培养研究下载：221 浏览：1292

秦歌《中国教育学报》 2023年7期

摘要:

中等职业院校的特点是培养技术技能型人才，而美术教学则更多强调应用性。中等职业学校作为一个技术赋能性很强的学校类型，盲目追求艺术学习的应用性，忽视对艺术创新的追求，必然会导致学生学习速度慢，创新能力弱。随着新时代教育理念的发展，新课程改革要求中等职业学校不断深美术教学的化应用和艺术性的融合。分析了中等职业院校美术教学中学生创新能力培养的现状并提出了相应的对策。

初中化学教学中学生创新能力的培养下载：557 浏览：1580

蒋有春《中国教育学报》 2023年1期

摘要:

在化学教学中，教师应该重视对学生创新能力的培养，要积极转变自身滞后的教学理念，不断提升自己的学习能力，树立创新意识，为学生营造轻松、愉悦的化学课堂氛围。在实际教学过程中，教师可以借助先进的信息技术整理学生难以理解的化学知识，让学生更加快速地掌握化学基础知识，打下坚实的学习基础。

初中化学实验教学中学生创新能力的培养策略下载：529 浏览：1661

刘应峰《中国教育学报》 2023年1期

摘要:

我国的教育事业发展这么快，是因为我们有了国家政策的帮助，有了经济上的支持，初中化学教学由于其“实验+原理”的特点，在激发学生求知欲、好奇心和创新思维方面有着独特的指导意义。为此，老师要充分利用这一作用，提高学生的教学参与度，注重化学实验，使学生能够更好地理解和把握知识点，培养学生的创新能力。

高中化学教学中培养学生创新能力的策略下载：70 浏览：758

黄学朋《教师教育与创新》 2024年10期

摘要:

随着教育改革的不断深入，高中化学教学正逐步从传统的知识灌输向能力培养转变。在这一背景下，探索和实施有效的创新教学策略，成为高中化学教育的重要课题。这些策略旨在通过多样化的教学方法和手段，激发学生的探索欲望，培养其批判性思维、问题解决能力和创新意识，为学生的终身学习和未来发展奠定坚实基础。本文旨在探讨高中化学教学中培养学生创新能力的有效策略，结合当前教育实践，分析创新教学策略的实施路径，以期为高中化学教育工作者提供有益的参考和启示。

初中物理学生创新能力的培养下载：175 浏览：1719

辛斯琴高娃《中国教育学报》 2021年11期

摘要:

实验是初中物理教学的重点内容，在实验操作过程中可以培养学生的创新能力、动手实践能力，对学生物理知识的学习和理解具有积极的促进作用。教师在指导过程中应发挥物理实验在学生创新能力培养上的教育优势，做好物理实验教学与设计工作。

小学语文教学培养学生创新能力的举措探析下载：169 浏览：1977

刘剑《中国教育学报》 2021年8期

摘要:

创新是学生学习的动力来源之一，它也是一个人不断创造的内在动力，个人创新可以促进国家的发展进步，小学生作为国家未来的栋梁之才，对民族和国家的发展起着非常重要的作用。小学教育是基础教育，它是学校教育的基石，小学语文作为小学教育的重要学科，是学生掌握各种基础知识的基础学科，小学语文教学质量和成效关系着学生的整体素质和智力以及道德品质，对学生个人发展和国家发展都起着非常重要的作用。新课程标准指出要重点培养学生的创新能力，因此，教师需要对当前小学语文教学现状进行分析研究，找出各种影响问题，在教学方法上、内容上、教材上逐步提高学生的创新意识和创新能力。

分析初中物理实验教学与学生创新能力的培养下载：78 浏览：837

王怡平《教师教育与创新》 2024年5期

摘要:

初中物理实验教学是培养学生创新能力的重要途径，它不仅有助于学生理解和掌握物理知识，还能够激发学生的探究精神和创新思维。在当前教育改革的背景下，注重学生实践能力和创新精神的培养已成为教育界的共识。因此，探讨初中物理实验教学如何更有效地促进学生创新能力的发展，对于提升物理教学质量、培养学生综合素质具有重要的理论和实践意义。

初中计算机教学中学生创新能力培养策略下载：65 浏览：706

孙立丰《教师教育与创新》 2024年4期

摘要:

在当今信息化时代，培养学生的创新能力对于其未来的职业发展和社会适应能力至关重要。初中计算机教学作为培养学生信息素养和创新思维的重要平台，需要采取一系列策略来激发学生的创新意识，培养其自主学习能力，并通过实践激活其创新潜能。本文将从兴趣先行、自主学习和注重实践三个方面探讨初中计算机教学中学生创新能力的培养策略，旨在为教学实践提供有价值的参考。

初中语文教学中培养学生创新能力的策略下载：74 浏览：779

曾培贤《教师教育与创新》 2024年1期

摘要:

在21世纪的知识经济时代，创新能力已成为衡量一个国家、一个民族乃至一个个体竞争力的重要指标。作为基础教育的重要组成部分，初中语文教学承载着培养学生综合素养和创新能力的重要使命。然而，传统的语文教学模式往往侧重于知识的灌输和应试技巧的训练，忽视了学生的主体性和创新精神的培养。因此，如何在初中语文教学中有效培养学生的创新能力，已成为当前教育领域亟待解决的问题。本文旨在探讨初中语文教学中培养学生创新能力的策略，以期为一线教师提供有益的参考和启示，共同推动语文教学改革，为学生的全面发展奠定坚实的基础。

中职美术教学中如何培养学生创新能力下载：231 浏览：1959

刘瑞《中国教育学报》 2021年3期

摘要:

在新时期背景下，社会对人才的要求不仅仅是专业能力，还要求具备良好的创新能力。中职院校的主要任务在于为社会培养和输送技能型人才。即便如此，还应在教学中重视培养学生的创新能力。美术作为一门极具创新性、艺术性的学科，要求学生积极发散自己的思维，基于自我主观意识进行美术作品的创造创新，从而逐步提升其创新能力。本文主要阐述在中职美术教学中对学生创新能力有效培养的途径。

技工院校烹饪教学学生创新能力的培养探究下载：98 浏览：1035

王亨泽《教师教育与创新》 2023年11期

摘要:

技工院校烹饪专业在培养众多烹饪人才的同时，也为我国餐饮业的进步和发展做出了贡献。随着新时代社会经济的迅猛发展，餐饮业也有了更好的发展，同时对厨师也提出了更高要求。为此，技工院校的烹饪教师应结合当前餐饮业的用人需求，努力对烹饪专业的教学工作进行改革，创新教学策略，以更专业的手段将技工院校烹饪专业的学生培养成为高素质的烹饪人才。

小学计算机教学中学生创新能力的培养下载：208 浏览：1302

邓建华《中国教育学报》 2021年3期

摘要:

创新是一个民族的灵魂，也是一个国家获得进步的阶梯。在教育改革的进程中，将创新这一理念注入学生的价值观念之中，并在这一理论的促成下，不断展现和提升学生的创新能力，是时代发展的必然要求，也是课堂教学的核心工作之一。在这一感召下计算机教师就培养学生的创新能力展开了多元的实践，获得了一定的成果。而对于创新能力培养而言，又是一个漫长而又极富价值的过程，对其中问题的梳理和对策研究，将具有十分重要的意义。

初中生物课堂教学中学生创新能力培养策略探究下载：83 浏览：883

肖振禄《教师教育与创新》 2023年11期

摘要:

本文旨在探讨如何在初中生物课堂教学中培养学生的创新能力。通过分析初中生物教学中存在的问题，如缺乏重视、陈旧单一的教学手段以及缺乏实践教学，阐述了加强培养学生创新能力的重要意义。文章进一步提出了策略，包括激发好奇心、加强问题引导以及加强实践教学，以培养学生的发散性思维和创造性思维。通过这些策略的实施，有望在初中生物课堂中促进学生创新能力的全面发展，从而更好地适应未来社会的需求。

小学语文习作教学中学生创新能力培养下载：151 浏览：1463

董延华《语文教学与创新研究》 2024年5期

摘要:

本文旨在探讨小学语文习作教学中学生创新能力的培养策略。通过分析当前小学语文习作教学中存在的问题，结合教学实践，提出了一系列旨在激发学生创新思维、提升创新能力的具体策略。这些策略包括创设情境、鼓励自由表达、引入多元评价以及开展跨学科整合等，旨在为学生提供一个开放、包容的学习环境，促进其个性化发展和创新潜能的挖掘。通过案例分析与策略实施效果的评估，本文为小学语文习作教学提供了新的思路和方法，以期在培养学生创新能力的同时，提升其语文素养和综合能力。

中职美术教学中学生创新能力的培养研究下载：82 浏览：895

许宇鹏《教师教育与创新》 2023年9期

摘要:

新课改背景下，中职美术教学处于创新的关键时期，如何在完成教学任务的同时培养学生的创新能力，是目前中职美术教师需要重点关注的问题。该文以学生创新能力的培养为主题展开研究，探索中职美术教学中提升学生创新能力的路径，以期为相关教学人员提供一定的参考。

促进职业高中学生创新能力发展的策略研究下载：68 浏览：1122

张勇《教育研究与发展论坛》 2023年11期

摘要:

自素质教育的理念被提出之后，广大教育者便将创新元素与素质教育相结合，旨在培养学生的全面发展。在体育教学中，体育教师应该在教学当中不断提升自己的教学水平，改变自身的教学策略，根据学生的性格和喜好来制定合适的教学计划，使得体育课堂可以成为培养学生创新能力的平台，帮助学生培养独特的思维，便于学生的全面发展。

新课改下高中数学教学与学生创新能力的培养初探下载：98 浏览：1027

刘红飞《教师教育与创新》 2023年8期

摘要:

随着新课程改革的推进，对高中数学课堂教学提出更高要求。教师不仅要把数学知识“根植”进学生心中，还要想方设法培养学生的创新能力。为了实现这一目标，教师应采用一系列策略来激发学生的创造力和解决问题的能力。基于此，本文首先分析了目前高中数学教学中学生创新能力的培养现状，并提出了培养策略，仅供参考。

中职美术教学中学生创新能力的培养研究下载：92 浏览：978

刘斌《教师教育与创新》 2023年7期

摘要:

美术教学是中职教育教学中的重要组成部分，对学生未来的职业规划具有重要的作用。该文以学生创新能力的培养为主题展开研究，探索中职美术教学中提升学生创新能力的路径，以期为相关教学人员提供一定的参考。

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