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“互联网+”背景下高中生物多媒体教学研究 下载：263 浏览：3189

陈静文 《生物技术研究》 2021年11期

摘要:
近年来，中国的教育体制发生了巨大改变，高中生物教育学科也需要根据改革的要求进行变革。在当前形势下，一些教师仍然沿用传统的教学方法和理念，不适应时代发展的趋势。

新课标背景下改革高中美术教学目标设计的创新思考 下载：211 浏览：808

陈静 《中国教育学报》 2024年3期

摘要:
高中美术教学目标是美术教学的基石，它直接指引着教师的教学方向和学生的学习路径。在新课标的引领下，教学目标的设计与实施显得尤为重要。核心素养的提出，使得教学目标不再仅仅局限于对美术知识和技能的传授，而是更加注重对学生审美能力、创新精神和文化理解力的培养。新教材的出现为教学目标的设计与实施提供了新的机遇。新教材强调与现实生活的联系，突出实践性和探究性，使得教学目标的设计更加贴近学生的实际需求，更加符合美术学科的特点。

高中英语读后续写教学的实施困境和创新策略 下载：86 浏览：987

陈静 《教师教育与创新》 2023年4期

摘要:
自读后续写这一题型成为高考题型后，越来越多的高中英语教师加大了对读后续写教学的关注力度，探索读后续写教学的意义和高效组织读后续写教学的策略。在这样的背景下，笔者围绕读后续写教学展开研究，总结了读后续写教学的意义和策略。本文结合北师大版高中英语教材的教学案例，系统分享研究成果，以供相关教师参考。
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