文章-世纪中文出版社

袁杏《护理研究杂志》 2025年2期

摘要:

目的：分析细节管理在神经内科护理管理中的应用效果。方法：抽取我院2020年1月-2022年1月收治的66例神经内科患者，根据护理方式不同分为对照组（n=33）与观察组（n=33），对对照组患者实行常规护理，对观察组患者实行细节护理干预，对比两组患者的护理质量相关质量评分、护理不良事件发生率、护理满意率。结果：观察组患者护理技术、文书书写、护理安全、护理态度评分为（85.31±1.14）、（84.34±1.08）、（89.23±2.74）、（87.89±4.11），对照组为（62.12±1.85）、（65.64±1.21）、（63.53±2.60）、（65.25±4.09），两组数据相比差别较大，观察组各项指标明显更优（p＜0.05）。观察组患者护理不良事件发生率为2（6.06%），对照组患者护理不良事件发生率为8（24.24%），两组数据相比差别较大，观察组明显更优（p＜0.05）。观察组患者护理满意率为31（93.94%），对照组患者护理满意率为24（72.73%），两组数据相比差别较大，观察组明显更优（p＜0.05）。结论：在神经内科护理管理中，实行细节管理干预模式，可以对整个护理流程的经验进行总结，还要改进不足之处，为神经内科患者健康持续发展提供良好条件，形成和谐的护患关系，开展全面诊疗服务，加速神经内科疾病患者康复速度，避免不良事件与医疗纠纷发生，具有较高的临床应用与推广价值。

规范化健康教育在神经内科护理中应用的效果研究下载：310 浏览：3134

黄平《神经科学研究》 2021年10期

摘要:

目的：探讨神经内科护理中应用规范化健康教育的效果。方法：选取2017年6月-2019年6月我院60例神经内科患者为研究对象，随机均分两组，对照组常规护理，观察组规范化健康教育，对比两组情况。结果：观察组健康知识掌握、生活质量及依从性评分高于对照组，观察组满意度(96.67%)高于对照组(80.00%)，有统计学比较意义（P＜0.05）。结论：神经内科护理中应用规范化健康教育的效果显著，值得应用。

浅谈神经内科护理工作中存在的安全隐患及解决方法下载：311 浏览：3135

高敬敬《神经科学研究》 2021年10期

摘要:

的:分析神经内科护理工作中存在的安全隐患，并根据分析结果提出相应的解决方案。方法：本次研究对象选取于我院神经内科收治的患者，共计60例，随机均分到观察组和对照组。对照组采用常规护理，观察组则在常规护理的过程中对相关隐患问题等进行详细的分析，并制定相应的解决措施，进行针对性的护理。比较两组患者安全事故发生率、护理缺陷情况。结果：观察组安全事故发生率低于对照组，两组差异显著有统计学意义（P＜0.05）。结论：本次研究表明，在神经内科的护理工作中，要对其中的安全隐患进行明确，并积极的进行防范，只有这样才能够提高护理质量和神经内科治疗的安全性和可靠性。

神经内科护理中关于脑卒中康复护理的临床观察分析下载：311 浏览：3124

方清《神经科学研究》 2021年10期

摘要:

目的：分析在神经内科护理中脑卒中患者应用康复护理的效果。方法：选择我院2018年9月至2019年9月期间接诊的80例脑卒中患者，应用奇偶法将患者平均分为对照组与观察组，每小组各为40例，予以对照组常规护理，予以观察组康复护理，比较2组脑卒中患者的康复效果。结果：观察组CSS评分（7.36±2.15）分小于对照组，Barthel指数（72.58±7.76）分、MAS 评分（39.43±5.54）分和生活质量评分（85.10±3.12）分大于对照组，（P＜0.05）对比存在统计学意义。结论：神经内科护理中脑卒中康复护理效果确切，值得予以临床推行。

优质护理服务在神经内科护理中的临床实践下载：319 浏览：3141

杨鹏莹王萍《神经科学研究》 2021年10期

摘要:

目的探析神经内科护理中优质护理服务的临床实践效果。方法择取2018年9月至2019年9月在我院神经内科接受治疗的70例患者作为研究对象，按照随机数表分成两组，一般组和观察组，一般组患者采用常规护理措施，观察组患者基于此采取优质护理服务，对比分析两组患者临床护理效果。结果通过护理，观察组患者SAS评分、SDS评分显著优于一般组，组间数据对比差异显著，符合统计学意义（P<0.05）；观察组患者住院时间明显短于一般组，且生活质量评分、护理满意度等指标显著优于一般组，组间数据对比差异显著，符合统计学意义（P<0.05）。结论在神经内科护理中采用优质护理服务能够缩短患者住院时间，提升患者护理满意度以及生存质量，能够促使患者更快更好的恢复，值得临床推广与应用。

神经内科护理对脑卒中康复效果及神经功能缺损的影响分析下载：158 浏览：1635

刘改改《现代康复医学》 2022年2期

摘要:

目的研究神经内科护理中康复护理对于脑卒中患者的作用与效果。方法选出我院2016年1月～2019年12月接受并治疗的50例脑卒中患者，把其中25例只接受常规护理的为A组，另外25例接受康复护理的为B组，观察比较其结果。结果在护理后，B组患者并发症的总发生率对比A组患者更低，具有十分显著性的差异，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对于脑卒中患者而言，康复护理能够得到更为良好的护理效果，建议临床推崇使用。

神经内科护理工作中潜在的护理风险与防范分析下载：527 浏览：5205

吕婷婷胡佳姜丽李顺杰《神经科学研究》 2021年8期

摘要:

目的：对神经内科护理工作中潜在的护理风险与防范进行分析，探寻最佳的护理途径，推动医疗护理工作的发展。方法：选取某院2019年1月~2020年1月期间收治的92例患者为研究对象。采用随机分组将案例患者分为对照组、观察组。对照组给予常规护理方式、对照组再常规护理方式的基础上增加风险防范措施。每组患者均为46人。对比二者的护理效果。结果：结合对比护理工作来看，观察组患者中，出现护理风险的人数只有2人，其护理风险比例为4.35%。对照组中，出现护理风险的人数高达9人，风险比例为19.57%。结论：神经内科的临床护理工作中，给予患者常规护理方式的基础上，增添风险护理，有利于提前进行相关风险防范护理措施的准备，降低相关风险的严重性，进而使得患者的治疗效率提升。这种护理方式具有广泛推广的意义。

舒适护理在神经内科护理中的应用下载：518 浏览：5200

宿金燕《神经科学研究》 2021年8期

摘要:

目的：主要针对舒适护理在神经内科护理中产生的应用效果进行分析和研究。方法：从我院2019年6月到2020年6月在神经内科接受治疗的病例中选取60例作为研究对象，并将这些患者平均分成两组，一组是实验组采取舒适护理，另一组是对照组采取常规护理，对两组的护理效果分别进行对比分析。结果：对这60例患者在治疗期间的护理效果进行对比发现，实验组的护理满意度和心理舒适度都要高于对照组，具有统计学差异（P<0.05）。结论：在对神经内科的患者实施护理的过程中，采用具有人性化的舒适护理，不仅可以提升护理效果，还能提升患者的护理满意度，因此值得在临床中进行推广。

神经内科护理中康复护理对脑卒中后偏瘫患者的预后观察下载：270 浏览：2710

黑朵朵《现代康复医学》 2021年12期

摘要:

目的：观察脑卒中后偏瘫患者神经内科护理中康护理所具有的应用效果。方法：96例入组患者分为对照组（48例，神经内科基础护理）与观察组（48例，神经内科基础护理+康复护理），观察2组预后情况。结果：观察组总有效率95.83%，高于对照组83.33%（P＜0.05）；NIHSS评分低于对照组，Fugl-Meyer、ADL、SF-36评分高于对照组（P＜0.05）；护理满意度评分高于对照组（P＜0.05）。结论：在脑卒中后偏瘫神经内科护理中加强康复护理可提高患者临床疗效，促进患者机体功能恢复与护理满意度提升。

心内科护理管理中风险管理的临床价值研究下载：307 浏览：2980

杨阳刘艳红王瑞瑞《现代康复医学》 2021年6期

摘要:

目的：研究分析心内科护理管理中风险管理的临床价值。方法：研究对象共计心内科80例患者，研究年限在2020年4月至2021年4月，全部患者被均分为研究组和对照组，分别接受护理风险管理和常规护理管理，对两组患者的治疗护理情况进行观察比较。结果：相较于对照组，研究组患者的护理风险事件发生率及生活质量评分指标均明显更好。组间对比差异显著（p<0.05）。结论：对心内科患者实施护理风险管理可以保证护理工作的安全性，提升患者的生活质量，可以考虑临床应用。

红色革命文化融入（高职）内科护理学课程思政教学的方法研究下载：95 浏览：1029

鲍婷婷《国际护理学》 2024年1期

摘要:

贯彻课程思政教育，在三全育人的新格局下，以培养具备良好品行和道德观念的高素质护士为目标，实施内科护理学课程思政为其主要手段，从而落实以“立德”为根本、以“树人”为目标的根本任务。其中内科护理学课程思政教学过程中所体现的重要政治价值和育人价值在红色革命文化中均有体现。《内科护理学》课程蕴含红色革命文化元素丰富。结合护理学专业特点，总结出红色革命文化该如何融入内科护理学课程思政及其意义，从而摸索出红色革命文化融入高职院校护理学专业除内科护理学外其他核心课程的方法和途径。

情景互动结合阶段性目标教学在心血管内科护理带教中的运用研究下载：145 浏览：1011

袁梅《护理研究杂志》 2024年9期

摘要:

目的：分析在心血管内科护理带教中实施情景互动结合阶段性目标教学的应用效果。方法：抽取2023年1月至2023年12月期间我院心血管内科接收的护理实习生60例，通过双盲法分入实验组与参照组当中，各30例，参照组接受常规带教方法，实验组接受情景互动结合阶段性目标教学带教，比较带教前后考核成绩（理论知识、实践操作）、带教满意度。结果：带教前，比较考核成绩，为P>0.05；带教后，实验组考核成绩与带教满意度都比参照组高（P<0.05）。结论：在心血管内科护理带教中实施情景互动结合阶段性目标教学的应用效果比较好，能改善护生考核成绩与带教满意度，值得推广。

细节护理在神经内科护理管理中的应用分析下载：274 浏览：3302

未心怡《神经科学研究》 2021年2期

摘要:

目的：探讨细节护理在神经内科护理管理中的应用，为临床实践总结经验。方法：我院于2017年6月至2019年6月期间收治的神经内科患者中，从中选择了104例作为本次研究的病例，按不同的护理方法进行分组，观察组与对照组的病例数均为52例，前者接受细节护理干预，后者则接受常规护理干预，对比两组的护理效果。结果：两组的护理满意度发生率比较，观察组明显较高，差异较为明显（P＜0.05）；观察组与对照组的护理态度评分分别为（86.89±12.05）分、（68.57±12.64）分，健康宣教评分分别为（85.20±12.23）分、（62.33±12.75）分，护理态度评分分别为（84.33±12.50）分、（61.98±13.17）分，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：细节护理在神经内科护理管理中的应用效果较好，能够有效提高护理质量，有着较高的临床应用价值。

规范化健康教育在神经内科护理中的应用下载：289 浏览：3313

刘群《神经科学研究》 2021年1期

摘要:

目的：总结神经内科的不同护理模式及其应用价值。方法：在2018年的7月到2019年9月开展研究同时在观察组、对照组均入选50患者。对对照组和观察组分别提供不同的护理服务模式。并以依从性、康复指标为核心进行干预效果对比。结果：观察组患者的健康教育效果、注意事项站掌握情况以及临床医护依从性等指标均存在明显优势，相对于对照组对比差异较大，P＜0.05。结论：具有规范性的健康教育在神经内科相关病症的护理中应用，能够丰富患者健康知识，增进患者对病症的了解，让患者对医疗护理以及诊疗依从性获得提升，提高护理和诊疗效果，具有较高临床价值并且具有推广意义。

对肾内科护理应用优质护理服务的临床分析下载：123 浏览：1514

肖明妹《国际护理学》 2023年8期

摘要:

目的：探讨在肾内科中实施优质护理服务的效果。方法：本次研究共选取了我院在2019年3月至2022年5月入住的76例患者作为观察对象，每组各38人。通过比较两组患者的基本资料发现差异不显著(P>0.05)，具有可比性。比较两组患者的满意度、护理差错率及护理纠纷率等指标差异。结果:经统计对比发现，观察组患者的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论: 通过为肾内科患者提供优质的护理服务，我们能够显著改善他们的满意度，并且能够降低护理失误和纠纷的风险。因此，这种方法值得推广。

心血管内科护理中危险因素分析及防范对策下载：117 浏览：1499

黄秋云《国际护理学》 2023年8期

摘要:

目的分析心血管内科护理中的危险因素，并制定相应的防范措施，保证护理工作的安全性。结果通过对心血管内科护理中危险因素进行分析发现，护理人员缺乏护理知识，法律意识淡薄；患者病情不稳定，缺乏自我保护意识；工作人员责任心不强；患者及家属缺乏相关知识。结论针对以上危险因素，医院应加强对护理人员的培训，增强其法律意识和责任意识；加强对患者及家属的健康教育；加强对工作人员的法律意识培训；加强患者病情观察及生命体征监测，及时采取有效的防范措施。

心内科护理中的安全因素及对策下载：124 浏览：1533

贺云1 陈然2 邱丽梅1 《国际护理学》 2023年5期

摘要:

随着人们生活水平的提高，生活工作节奏加快，心血管疾病的发生呈逐年上升的趋势，严重威胁了人们的生命健康。相对于其他学科，心内科的病人多为60岁及以上的高龄病人，病情严重不易预见、多变性、复杂性，个体的特殊性等带来的风险较大。对于心内科护理而言，风险是贯穿整个护理过程而存在的。因此，心内科病人的护理安全管理就显得尤为重要。本文通过对心内科护理中存在的安全问题进行查找，主要包括四个方面，即管理因素、护理人员因素、患者自身因素和环境因素，针对心内科中存在的安全问题的原因进行了分析，探索相应的防范对策，制定出了一些具体的解决方法，最后给出了相应的应对措施，提高护理人员的抗风险能力，防范潜在风险的发生，有效降低心内科护理中安全风险，确保护理质量。制定安全管理制度，落实安全管理措施，强化安全管理意识；加强心内科护理人员的学习能力、业务素质和职业道德，提高护理管理效果；注重个体化护理措施的实施，提高患者及家属对疾病的认知，加强护理治疗的依从性，提高沟通的有效性，确保患者护理安全；结合患者需求，合理改善环境，注重安全防范。从而有效地提升心内科护理的安全管理水平。

呼吸内科护理安全隐患与对策下载：118 浏览：1505

闫妮徐甜甜高芳芳《国际护理学》 2023年3期

摘要:

目的：分析研究呼吸内科护理中的安全隐患和针对的性护理对策。方法：选取2021年10月至2022年10月来我院呼吸内科进行治疗的患者100例，分为对照组和实验组，每组50例。对照组采用常规的护理方法，实验组患者采用改进护理措施和方法，实验结束后，对两组患者护理满意度情况及护理有效率评分对比分析，得出研究结果。结果：实验组患者护理满意度情况及护理总有效率明显优于对照组。结论：对呼吸内科患者采用改进护理对策，可以较为明显的提升患者的护理满意度，保障患者有良好的护理有效率，整体应用效果较为良好，可以在临床上进行相应的推广和应用。

浅谈呼吸内科护理中重症患者的护理下载：123 浏览：1505

徐甜甜闫妮付艳娟《国际护理学》 2023年3期

摘要:

目的：探究呼吸内科护理中重症患者的护理效果。方法：随机选取2021年8月至2022年10月来我院呼吸内科治疗的重症患者100例，分为对照组和实验组，每组50例，对照组采用常规的临床护理方法，实验组采用综合护理的方法。实验结束后，对两组患者护理前后生活质量评分、护理满意度情况及护理前后患者血氧指数和心率情况对比分析，得出研究结果。结果：实验组患者护理后生活质量评分及护理满意度情况明显优于对照组，实验组患者护理后血氧指数和心率情况明显优于对照组。结论：对于呼吸内科重症患者，采用综合护理方法，可以较为明显的提升患者的生活质量评分和护理满意度情况，保障患者血氧指数和心率情况的明显改善，应用效果较为良好。

优质护理应用于心内科护理服务中的临床效果分析下载：124 浏览：1349

李晓迪《护理研究杂志》 2023年10期

摘要:

心内科疾病作为一类危害较大且治疗复杂的疾病，其护理服务质量直接关系患者康复和生存质量。本文旨在探讨优质护理在心内科护理服务中的应用及其临床效果，通过对相关文献的综述与分析，发现优质护理能够显著改善患者的康复进程、降低并发症的发生率，并提高患者对护理服务的满意度。在心内科护理领域，推广优质护理有望为患者带来更好的治疗体验与预后效果。

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com

	在线客服：：点击联系客服
	联系电话：：400-188-5008
	客服邮箱：：service@ccnpub.com
	投诉举报：：feedback@ccnpub.com