文章-世纪中文出版社

陈丽婵《教育实践与创新》 2024年9期

摘要:

德育是对学生进行思想政治教育的重要途径。中职学生已经逐渐成为了一个成熟、有独立思考能力和个性的群体。然而，在当前社会环境下，面对着复杂多变的外界影响，他们也面临着各种各样的道德困境和挑战。因此，为了引导学生形成正确的价值观和人生观，必须创新传统的德育模式，注重培养学生的道德意识和品德修养。

技工院校体育教学改革的创新与实践下载：47 浏览：755

吴承松《教育实践与创新》 2024年5期

摘要:

近年来，虽然教育改革取得不错的成绩，但依旧存在诸多的教学弊端。如教学方式老套，学生选课盲目等等，这些势必影响教育改革的整体前进。体育教育作为培养人的全面发展和综合素质的重要一环，发挥着其他学科无法代替的作用。其中，对于技工院校来说，技工院校体育教育在新时代教育改革的发展中占据着重要位置。因此，技工院校体育教师应该要及时更新教学理念和教育方式，加强学生综合素质培养和职业能力教育。

生物性可吸收缝线在产科顺产分娩临床治疗中的应用分析下载：148 浏览：1185

凌晓燕《临床医学杂志》 2023年5期

摘要:

目的：探讨生物性可吸收缝线在产科顺产分娩的临床应用价值。方法：采用常规的平行线和可吸收的生物材料缝合两种方法，比较两组的分娩时间、住院时间、切口愈合和外观、恶露时间，疼痛程度。结果：两组患者分娩时间、住院时间及恶露时间比较，观察组患者分娩的各项情况均较对照组更优，P<0.05。在疼痛评分方面，观察组的切口都是轻微的，没有拆线的感觉，而对照组的切口都是中度的感觉，拆线的感觉都是中、重度的感觉。有显著性差异（P<0.05）。观察组的愈合率为91.41%，与对照组的71.33%相比，有显著性差异（P<0.05)；结论：生物性可吸收缝线用于产科顺产分娩，具有良好的缝合效果和良好的切口愈合、不留明显瘢痕、防止感染等优点，是一种值得推广和应用的方法。

如何在小学数学教学中培养学生的应用意识下载：198 浏览：2005

潘春华《数学应用》 2024年8期

摘要:

应用意识是指在面对实际问题时，能够主动从数学的角度寻求解决问题的策略。对小学阶段的学生而言，在培养其应用意识时，教师应先组织学生认知数学知识，而后再结合生活场景、结合实际问题等，引导学生进行实际运用。基于此，在数学教学中，教师应重视学生主体与数学课堂的结合，做到从学生出发，设计教学内容，思考教学策略，落实应用意识的培养策略。

在实践活动中培养孩子的创新能力下载：214 浏览：2126

黄婷婷《教育实践与创新》 2021年12期

摘要:

伴随着社会的快速发展，传统的课堂教学模式和书本知识教育已经无法跟上时代节奏，课程改革在不断的强调培养创新人才，鉴于此，国家教育改革也在推进中小学的基础教育融入综合实践活动。综合实践有助于培养创新意识和实操能力，本文结合工作实践，在综合实践中探究如何引导孩子的创新思维，在动手操作中进行技术学习、技术探究，在动手操作中培养学生的创新意识。

中药熏洗在肛肠疾病护理中的中西医结合策略下载：120 浏览：1558

朱洋林杭杭《中国中医药》 2024年8期

摘要:

中药熏洗在肛肠疾病护理中的中西医结合策略。方法：选取2021年4—12月我院收治的74例肛肠疾病行手术治疗患者作为研究对象，按随机数表法分为两组，各37例。高锰酸钾溶液坐浴方式用于常规组术后，中药熏洗用于试验组术后，分析疗效。结果：术后恢复情况、术后血清指标等试验组有大幅度改善（P＜0.05），治疗后不良反应发生率两组比较差异无统计学意义（P＞0.05），术后并发症发病率以试验组偏低（P＜0.05）。结论：中药熏洗方式对肛肠疾病行术后治疗，有助于术后恢复，管控术后并发症发病率，用药效果良好。

电力系统中智能电能质量监测与控制下载：98 浏览：1025

魏芳梅《电力技术学报》 2024年1期

摘要:

本论文旨在探讨电力系统中智能电能质量监测与控制的重要性。随着电力需求的不断增长，电能质量问题变得愈发突出，对电力系统的稳定运行和电力设备的寿命产生重要影响。智能电能质量监测与控制技术的应用可以实时监测电能质量问题，快速响应并采取措施，以提高电能质量、减少能源浪费，保障电力系统的可靠运行。通过深入研究智能电能质量监测与控制技术，我们可以更好地应对电力系统面临的挑战，推动电力行业向更加智能、可靠和可持续的方向发展。

新时代技工院校会计专业融合信息化教学策略研究下载：94 浏览：873

卢秋玲《会计研究杂志》 2024年12期

摘要:

新时代背景下，信息技术的广泛应用正在深刻改变各行各业的发展格局。技工院校作为培养技能型人才的重要基地，其会计专业的教学也必须顺应时代潮流，积极推进信息化教学策略的融合。信息化教学策略不仅可以提高教学效率，优化教学资源配置，还能培养学生的信息素养和创新能力，使其更好地适应信息化社会的发展需求。因此，研究新时代技工院校会计专业融合信息化教学策略具有重要的现实意义和理论价值。

小学语文阅读理解能力的提升路径下载：67 浏览：886

陈红燕《教育研究与发展论坛》 2024年12期

摘要:

在小学语文教学中，阅读理解能力的培养是核心目标之一。本文旨在探讨小学语文阅读理解能力提升的有效路径，分析影响阅读理解能力的因素，并提出具体的教学策略。文章以小学六年级学生为研究对象，探讨通过课堂教学、课外阅读和家庭支持等多方面因素，共同促进学生阅读理解能力的提升。

探讨电力工程技术经济管理角度造价控制下载：197 浏览：2154

梁涛涛《电力技术学报》 2021年12期

摘要:

众所周知，电力工程不仅涉及很多的专业技术，而且投入资金较大。为有效的控制电力工程造价，获得更高的经济效益，应结合电力工程特点注重运用技术经济管理知识，采取针对性的管理举措。本文对技术经济角度下电力工程造价控制的必要性作简单分析，分析技术经济管理相关方法，探讨电力工程技术经济管理角度下造价控制的相关策略，以供参考。

特殊教育小学数学教学方法的创新策略下载：91 浏览：956

孙婧瑄《教师教育与创新》 2023年12期

摘要:

现阶段，特殊教育事业不断完善、发展，意在保障特殊学生接受教育的权利。虽然实践中取得一定效果，但与社会实际需要仍存在一定距离，影响了特殊学生融入社会，进行自我成长和发展。而数学教学无论在常规教育，还是在特殊教育中，都发挥着至关重要的作用。对于特殊学生而言，学好数学知识，有利于学生提高思考能力，增强基本生活能力，进一步发展抽象思维，因此，需要在特殊教育过程中，融入个性化教学理念，制定符合特殊学生数学学习需求的教学模式，切实增强特殊学生综合能力。

推拿配合温针灸治疗骨性膝关节炎的疗效观察下载：108 浏览：1189

林春妙《当代中医药》 2024年3期

摘要:

目的：观察推拿配合温针灸治疗骨性膝关节炎的疗效。方法：截取2021年1月-2022年1月时间段内本院收治的骨性膝关节炎患者作为本次研究对象，以入院时间作为分组标准，对照组收入先入院患者实施温针灸治疗，实验组收入后入院患者并在对照组的基础上联用推拿进行治疗。对比治疗结束后的疗效，及膝关节功能。结果：治疗结束后，实验组的治疗效果优于对照组，使用日本矫形外科协会膝关评定量表膝关节功能，治疗前，差异统计无意义（P>0.05），治疗后，实验组量表评分高于对照组，差异统计有意义（P<0.05）。结论：使用推拿配合温针灸治疗骨性膝关节炎能够取得理想中效果，提升膝关节功能，促进病情恢复。

人力资源管理与区域经济发展的关系分析下载：231 浏览：2539

沈娴《现代经济研究进展》 2021年4期

摘要:

本文对人力资源管理与区域经济发展之间存在的关系进行分析，着重对两者的相互促进性进行探究与实现。同时，在此基础上，提出了优化拓展相关职能、实现更多的人才储备、调整更新人力资源结构这些面向区域经济发展的人力资源管理优化策略，还在实现人力资源管理与区域经济发展的共同性升级。

心胸外科手术后下肢深静脉血栓形成的危险因素分析及护理下载：142 浏览：1526

沈丰华张丽燕《中国医学研究》 2023年9期

摘要:

目的：探讨心胸外科下肢深静脉血栓的影响因素，制定适宜的护理干预措施。方法:90例下肢深静脉血栓形成患者分别分析形成相关危险因素并分为对照组和观察组，每组45例，对照组给予常规护理干预，观察组给予针对性的护理干预。结果：观察组护理评分较对照组高，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：于心胸外科下肢深静脉血栓高危因素要给予针对性护理干预，这样可减少下肢深静脉血栓发生率和致残率。

认知和行为护理干预对心内科病人服药依从性的影响研究下载：136 浏览：1570

吴春华《中国医学研究》 2023年8期

摘要:

目的：本文对心内科病人服药依从性进行观察，并研究认知行为和护理干预对患者的价值及对其生活质量的影响。方法：文章选取2022年8月至2023年2月该时间段本院心内科的患者84例，为观察认知行为和行为护理干预的影响，将选取的所有患者分为甲乙两组，观察不同护理干预的效果及对病人服依从性的影响。结果：研究结果显示，对心内科病人服药依从性来说认知和行为护理干预可以提升患者满意度的同时，降低患者不良反应的发生。与常规护理干预的一组患者相比具有显著的优势。结论：认知和行为护理干预对心内科病人服药的依从性有明显的效果。因此，在对该类患者开展护理干预的过程中，应积极推荐并使用认知和行为护理干预。

分析采取标准化抢救护理流程对心内科护士进行心肌梗死急救培训提升抢救效率的作用下载：122 浏览：1431

张国珍李凤秀余小珊《医学研究前沿》 2023年7期

摘要:

探讨标准化抢救护理流程对心内科护士进行心肌梗死急救培训抢救率提升的效果。方法：选取2022年1月至2022年12月该时间段本院接收的心肌梗死的患者80例，为进一步观察标准化抢救护理措施在该类患者中的应用效果，将选取的患者分为甲乙两组，甲组患者实施常规方式护理，乙组对该组护士进行心肌梗死急救培训的基础上实施抢救护理，观察不同抢救护理方式在该类患者中的应用效果。结果：研究显示，在对护士进行标准化抢救护理流程的培训后，乙组在护士在出诊的时间、到达现场的时间、返回的时间、抢救成功率上均由于甲组，同时有效的降低了患者心力衰竭及病死率的发生，提升了患者心率、动脉压以及心理状态的评分，与常规抢救护理的一组患者相比较优势显著，且两组患者的研究数据之间存在一定差异，具有统计学意义。结论：标准化抢救护理流程对心内科护士进行心肌梗死急救培训的方式可以有效的提升对心肌梗死患者和的抢救率，改善患者的预后，降低患者不良反应的发生。

胸外科术后慢性疼痛发生情况及危险因素分析下载：128 浏览：1491

熊丹红《医学研究前沿》 2023年7期

摘要:

分析胸外科手术后慢性疼痛的发生率和危险因素。方法：本次研究中,120列入组患者均是2022年1月～2023年1月间在我院胸外科接受手术治疗的病人，并对其回顾性分析。预测手术后慢性疼痛影响因素，然后分门别类地、有步骤地采访、观察、测定、归类，并记录病人手术前后焦虑值、疼痛值。结果：术前1天焦虑（>40）、术后1天焦虑（>40）、术后1天活动时疼痛和术后2天活动时疼痛共4个因素是胸外科术后慢性疼痛的危险因素。结论：胸外科手术后应采取相应措施以减轻手术后疼痛现象和防止危险因素。

微信载体化5E康复管理模式对老年慢性心力衰竭患者钠盐摄入行为干预的效果分析下载：134 浏览：1534

林文妮《医学研究前沿》 2023年7期

摘要:

探讨采用微信载体化5E康复管理模式对老年慢性心力衰竭患者钠盐摄入行为干预的效果。方法：选取2022年2月至2023年2月该时间段本院接收的患有慢性心力衰竭的老年患者90例，采用随机分组的方式将选取的患者分为甲乙两组，甲组患者实施常规延续干预，乙组患者实施微信载体化5E康复管理模式，观察不同干预方式在该类患者中的应用效果。结果：研究显示，实施微信载体化5E康复管理的的一组患者在接受护理后，其钠盐摄入行为得到了有效的控制，该组患者对护理效果的满意度更高，在出院后6个月以内的再入院率更低，与甲组患者相比较优势显著，且两组患者研究数据之间存在一定的差异，具有统计学意义。结论：以上研究内容可知，微信载体化5E康复管理模式用于患有慢性心力衰竭的老年患者中，对于患者钠盐摄入行为有很好的控制效果，大大降低了患者疾病加重的风险，使患者对该种管理模式的满意度提升。

绩效考核管理模式在心内科护理管理中的应用价值探讨下载：142 浏览：1233

苏雪娇《中国护理学报》 2023年7期

摘要:

本文主要讨论的是绩效考核的管理模式，在心内科护理管理中的应用价值，最重要的是为了对护理人员的工作质量进行全面的评估。方法：在实施绩效考核管理模式时，随机在本院选取心内科的护士80名，并将其分为AB两组，分别采用基础常规以及绩效考核两种方式展开管理，对不同管理方式的效果进行汇总和比较。结果：研究结果显示，绩效考核管理的方式可以有效的提高护士的工作表现和工作效率，提高护理人员的满意程度，与基础常规一组护士相比，具有显著的优势。结论：在心内科护理管理当中，心内科护理的管理更适合实施绩效考核的管理模式，不仅能够提高护理人员的护理质量和效率，而且能够使护理人员的满意程度大大增加。

主动脉夹层患者保守治疗的护理体会下载：142 浏览：1221

钟素英《中国护理学报》 2023年7期

摘要:

探讨采用保守治疗方式对患有主动脉夹层患者护理的体会。方法：选取2021年12月至2022年12月该时间段在本院接受保守治疗的主动脉夹层的患者60例，为进一步观察对该类患者的护理效果，将60例患者分为甲乙两组，甲组患者实施常规护理方式，乙组患者实施全面护理措施，观察不同护理方式在该类患者中的应用效果。结果：研究显示，对保守治疗的主动脉夹层患者实施全面护理的方式可以更好的提升和改善对患者护理的效果，降低患者护理过程中存在的不良反应现象，提升患者对护理效果的满意度，与常规护理的一组患者相比优势显著，且两组患者研究数据之间存在一定差异，具有统计学意义。结论：对主动脉夹层保守治疗的患者实施全面护理对于患者临床症状的减轻、护理效果的环节、满意度的提升均有积极临床作用。

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