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穴位贴敷联合中医护理在慢性阻塞性肺疾病中的应用 下载:349 浏览:2049
摘要:
目的:分析穴位贴敷与中医护理联合应用在慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)患者日常护理中的实际效果与价值。方法:择取2021年12月至翌年12月,在我院呼吸内科行相关治疗的60例COPD患者作为研究样本,后续研究以双盲法为原则,将其平均分为对比组(常规护理)与分析组(穴位贴敷+中医护理),并对2组的生活质量、肺部功能与临床症状积分进行比较。结果:分析组患者的生活质量与肺部功能显著高于对比组,而组内患者的临床症状积分则明显更低,组间差异明显(P<0.05)。结论:穴位贴敷与中医护理的有效开展,有利于减轻COPD患者临床症状,在改善其生活质量与肺部功能上效果显著,值得广泛在临床推广。
中医护理对脾胃虚寒证患者的护理措施与效果分析 下载:421 浏览:3274
摘要:
分析中医护理对脾胃虚寒证患者的护理措施与效果。方法 本研究对象选择我院2019年1月-2019年12月收治的86例脾胃虚寒证患者,运用动态随机划分为2组,参照组43例患者接受常规护理,研讨组43例患者接受中医护理,分析其护理措施及效果。结果 研讨组并发症发生率13.95%较参照组55.81%明显更低,生活质量、睡眠质量以及疼痛评分均优于参照组,组间差异存在统计学意义,P<0.05。结论 通过分析中医护理对脾胃虚寒证患者的护理措施,进一步证实了中医护理干预的效果,有效降低并发症的发生率,安全高效,值得推广。
中药泡脚联合中药穴位敷贴治疗脾虚泻 下载:452 浏览:2768
摘要:
探讨中药泡脚联合中药穴位敷贴治疗脾虚泻的疗效。方法:选择40例诊断为脾虚泻的患者随机分为试验组和对照组,试验组用中药泡脚联合中药穴位敷贴医治,对照组采用口服蒙脱石散剂、双歧杆菌等常规疗法。两组均治疗10天,并在1个疗程后计算总有效率。结果:试验组总有效率为90%,对照组为75%。两组的总有效率有显著差异(P<0.05)。结论: 中药材泡脚联合中药穴位敷贴疗效好,方法简便,易于患儿及家长接受,依从性高,避免了患儿打针吃药之苦。
耳鸣患者应用中医护理干预对其者睡眠质量的改善分析 下载:306 浏览:3116
摘要:
目的:探讨耳鸣患者采取中医护理,对患者睡眠质量改善效果和影响。方法:取60例耳鸣患者为研究对象,抽签分2组,各30例。对照组给予常规护理;观察组给予中医护理。结果:两组相比,观察组睡眠质量评分低于对照组(P<0.05),护理满意率高于对照组(P<0.05)。结论:中医护理干预可改善睡眠障碍,缓解症状,消除负面情绪,促进疗效,提升依从性和配合度,值得推广。
中医特色护理在肛周脓肿术后患者中的应用 下载:356 浏览:3590
摘要:
探讨中医特色护理在肛周脓肿术后患者中的应用效果。方法:抽取2018.05至2020.03时期内诊疗的肛周脓肿患者共75例,划分为常规组(37例)和中医组(38例)。患者均采取手术切除治疗,但常规组联合术后常规护理,中医组联合术后中医特色护理,对比患者总有效率、疼痛消失时间及创面愈合时间。结果:常规组总有效率为78.38%,中医组为94.74%,数据比较有意义(P<0.05)。中医组疼痛消失时间、创面愈合时间明显短于常规组,数据比较有意义(P<0.05)。结论:针对肛周脓肿患者,于手术切除的基础上联合中医特色护理模式,既可提高总有效率,还可缩短疼痛时间、创面愈合时间,可推广。
个体化护理干预对门诊治疗过敏性鼻炎患者依从性的影响 下载:256 浏览:3171
摘要:
目的:分析个体化护理干预对门诊治疗过敏性鼻炎患者依从性的影响。方法:选取我院就诊的80例过敏性鼻炎患者,用随机抽取的方法将其分为两组,分别是对照组40例,观察组40例,其中对照组进行常规护理,观察组行个体化护理干预,比较两组患者护理后的护理效果。结果:与对照组相比,观察组患者护理依从性好,且总依从率高于对照组,P<0.05,两组差异显著。结论:对过敏性鼻炎患者实行个体化护理干预,可以提高患者护理依从性。
儿童口腔舒适化治疗的医疗安全考量 下载:245 浏览:4027
摘要:
牙科焦虑症(dental anxiety,DA)是口腔治疗中常见的心理障碍,严重影响患者对口腔疾病的治疗意愿,往往使患者对治疗感到紧张和害怕,进而表现出烦躁不安,甚至逃避治疗的现象。儿童由于其年龄、认知能力、语言能力发展的限制,DA的发生率大大高于成人。早在90年代一些西方国家及国内大型口腔院校,提出了“舒适化口腔医疗”理念,从改善就诊环境、屏蔽治疗噪音、开展口腔无痛治疗、采用微创治疗等方面进行了一系列的改革,取得了良好的效果。尤其在儿童舒适化治疗方面,根据患儿不同的病因和身体状况,挑选适合患儿的镇静镇痛方案,在保障其生命安全的同时获得了最大程度的舒适化治疗。
初中数学智慧课堂教学创新模式初探 下载:146 浏览:2422
摘要:
信息技术对教育的影响日益显现。两位笔者探索出智慧课堂教学“三环六步”的初中数学教学模式,在实施中优化传统的数学教学程序,总结了各个环节和步骤的操作要领和注意事项,并在实施中反馈改进的意见和建议,供软件提供公司进行优化参考。

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