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基于直播带货新兴经济模式下中职电子商务专业课程教学改革研究 下载：109 浏览：1612

刘海颖 2022年8期

摘要:
信息工具的大量使用促进了我国电子商务的发展，据研究表明，直播电商已经成为我国电子商务中发展速度最快的行业。为了顺应时代及社会经济发展的需要，培养出更多的直播电商人才，中职电子商务专业组织教学时，应紧跟时代发展积极进行专业教学改革，结合学生学习需求设计教学模式，引导学生自主参与到电子商务的学习中去，使学生在掌握教学知识中能够全面提升自己的能力。全文通过对直播电商的发展现状及前景进行分析，并给出具体的促进发展的措施，以期能够促进我国中职电子商务专业课程教学改革工作的高效有序开展。

传统文化融入小学数学教学实践策略 下载：78 浏览：977

刘海燕 2024年3期

摘要:
教师肩负着教书育人的职责，也肩负着传道授业的职责。传统文化同学科知识一样都需要得到传承。因此，教师在课堂教学中不仅仅要教学学科内容，还要挖掘与其关联性较强的传统文化内容，以实现传统文化和学科知识的同步教学，帮助学生提升整体文化素养。本文以小学数学的教学为例，认为在数学课堂上融入传统文化将强化对学生核心素养和高尚品格的培养，帮助学生树立正确的学习观念和学习态度，培养学生的社会责任感。

高职院校德育教育现状及创新路径探析 下载：238 浏览：2128

刘海舒 2021年4期

摘要:
高职院校是高等教育和职业教育的重要组成部分，随着时代的发展，需要高职院校的德育教育工作者不断探索新的方法新的途径，为高职德育教育带来新的气象，为社会培养道德规范高，专业技能强的应用型人才。本文对高职院校德育教育现状及创新路径进行了深入研究。

小学数学教育中积极心理品质培养的实践探索 下载：0 浏览：49

刘海靳 2020年11期

摘要:
小学数学教育中积极心理品质培养的实践探索有助于提升学生主观幸福感，激发学生学习潜能并提升整体的课堂教学质量。小学数学教师应将培养学生积极心理品质作为学科教学目标及任务之一，结合学情优化设计教学目标，高度重视情感态度目标，精心组织学科教学过程，尝试多种实践教学对策，科学设计学科作业，全面发展学生多元学习能力，始终坚持多元教学评价，提升学生认知水平，在多措并举中培养学生正确的三观。确保学生始终保持正能量，实现德智体美劳的全面成长及发展。

基于核心素养的一元一次方程大单元教学设计策略探究 下载：0 浏览：37

刘海荣 2018年4期

摘要:
在当今教育改革背景下，核心素养的培养已成为数学教学的重中之重。以一元一次方程为例，探讨大单元教学设计策略。通过分析核心素养的内涵和一元一次方程的教学要求，提出了一系列行之有效的教学设计策略。这些策略包括问题驱动教学、情境创设、探究性学习和多元评价体系，旨在提升学生的数学思维能力、问题解决能力和综合素养。通过大单元教学设计的实施，能够更好地实现课程目标，促进学生的全面发展。

益脾祛湿理肠汤治疗溃疡性结肠炎疗效及对患者肠黏膜屏障功能的改善探讨 下载：134 浏览：1338

惠修燕 刘海丽 2023年2期

摘要:
探讨益脾祛湿理肠汤治疗溃疡性结肠炎疗效及对患者肠黏膜屏障功能的改善效果。方法：从时间2017年02月至2021年02月之间我院收治的溃疡性结肠炎患者中随机抽取100例进行调查，按照双色球法将其分为两个不同小组，参比组50例应用单独西医药物进行治疗，试验组50例在西医药物基础上增加益脾祛湿理肠汤进行治疗，比较两组患者治疗后的中医症状积分、肠黏膜屏蔽功能、临床疗效、药物副作用发生率。结果：在对溃疡性结肠炎患者进行治疗后，试验组患者的中医症状积分低于参比组（P＜0.05）；试验组患者的肠黏膜屏蔽功能好于参比组（P＜0.05）；试验组患者的临床疗效高于参比组（P＜0.05）；试验组患者的药物副作用发生率与参比组相比无明显差异性（P＞0.05）。结论：在对溃疡性结肠炎患者进行治疗时，应用益脾祛湿理肠汤治疗能够降低患者中医症状积分，改善肠黏膜屏蔽功能，提高临床疗效，推荐使用。
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