请选择 目标期刊
最新录用
关于高中潜能生如何提高地理成绩的策略研究 下载:168 浏览:1130
摘要:
高中地理作为一门人文性较强的学科,与我们的日常生活密切相关。在地理学科素养中,地理成绩是极其重要的组成部分,促进学生地理成绩的形成与发展,是当下落实高中地理教学改革的重要前提。教师须着重于提升学生地理成绩,使学生在地理认知方面上升一个高度,促进学生全面发展。
[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2