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初中物理自制教具的开发与利用分析
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加永朗加
《现代物理学报》
2021年1期
摘要:
随着中国教育改革的深入发展,初中的物理教学中的自制教具的使用受到了广泛的关注,它可以培养学生的动手能力和加强对物理知识的理解学习,从而提高使用物理学知识的能力。本文分析了如今初中物理教学的现状,提出了提高物理教学中自制教具利用率的措施。
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