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多媒体教学在小学数学教学中的应用探讨
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张宇虹
《数学应用》
2024年4期
摘要:
学生学习数学需要具备一定的逻辑思维能力,需要深入理解相关的数学基础知识,才能学以致用。随着科技的不断进步,时代的发展,多媒体技术已经被广泛地运用到教育教学中。新一轮的小学数学课程改革引入了信息技术,从而提高了课堂教学的效率,激发了学生的学习兴趣。
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