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初中物理的复习课设计与优化策略
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李白
《现代物理学报》
2023年3期
摘要:
新时代背景下,在进行初中物理复习教育的全面变革的同时,要注意按照建设生动高效复习课堂的需要,贯彻新课标制定行之有效的教学方式,以最大限度地发挥初中物理复习课堂的优势,不断地提升学生的整体素质。回顾是一个人对所学的东西、技巧进行重新认识、重新加深的过程。由于这门课程具有时间短、内容多、题量大等特征,所以,对初中物理课堂的学习要做到全面、系统的教学,而且要做到对各种基本的观念和规则进行细化,同时还要运用对比、类比、联想等方法,将各个知识点之间的内部关系和知识的延伸挖掘出来。
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