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高中音乐鉴赏教学方法探究
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3521
孔莉
《中国音乐学报》
2021年6期
摘要:
对于高中的音乐课堂构建而言,大多数学生的音乐教材内容都是以多元化的音乐元素融合为主的,这也就导致了学生的音乐课堂虽然在音乐多样性上拓宽了眼界,但是却没有养成具有自己独特的音乐鉴赏能力。由于音乐本身就是持续发展的新鲜事物,因此,不同时期、不同阶段有着不同的音乐特色,这也会影响高中生个性化音乐鉴赏能力的形成过程。因此,高中音乐教师必须在音乐课堂中注重培养具有学生个性化特色的音乐鉴赏能力。
果树园艺技术与果树营养诊断方法探讨
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排则莱提·苏来曼
《中国食品与营养》
2023年8期
摘要:
果树园艺技术与果树营养诊断方法对于园林健康成长有着重要的意义。果园园艺技术可以帮助果农完成选址、造林和管理。通过对果树园艺技术的合理使用,可以完成对果树营养的有效诊断,判断果树是否会生病,并寻找果树生病的原因,有效控制果树病情的发展,消除各种病虫害给果树带来的直接影响。通过多种技术的相互配合,保证果园每年额定产量更加稳定。本文针对现阶段我国果园发展的现状做出研究,为果园的种植者提供全新的种植思路。
新经济时代背景下高校贫困生思想政治教育探究
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田鸽
《金融研究杂志》
2021年5期
摘要:
高校贫困大学生是一个特殊的群体,与其他大学生相比,处于弱势地位,特别是在新经济时代,社会需要更多的沟通与合作,而他们却很难与其他大学生融为一体,这也导致了他们思想出现了一定的变化,甚至会导致一些心理问题。为了能够帮助贫困大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,做好思想政治教育工作显得尤为必要。
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