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新课标背景下改革高中美术教学目标设计的创新思考
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陈静
《中国教育学报》
2024年3期
摘要:
高中美术教学目标是美术教学的基石,它直接指引着教师的教学方向和学生的学习路径。在新课标的引领下,教学目标的设计与实施显得尤为重要。核心素养的提出,使得教学目标不再仅仅局限于对美术知识和技能的传授,而是更加注重对学生审美能力、创新精神和文化理解力的培养。新教材的出现为教学目标的设计与实施提供了新的机遇。新教材强调与现实生活的联系,突出实践性和探究性,使得教学目标的设计更加贴近学生的实际需求,更加符合美术学科的特点。
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