文章-世纪中文出版社

随着大数据时代的到来，高职院校教学督导工作正面临着信息化建设的新挑战与机遇。本文通过对大数据时代背景、教学督导现状以及信息化建设的必要性进行分析，探讨了大数据在高职院校教学督导中的应用，包括教学质量评估、个性化指导教学和教学效果可视化展示等方面。在此基础上，论述了信息化建设的关键要素，如数据采集与处理、数据安全与隐私保护以及技术支持与人才培养。以期通过这方面分析可以给高职院校教学督导工作信息化建设带来实质性帮助，从而实现高职院校教学工作良好开展。

教学评估视野下教学督导工作创新初探下载：120 浏览：1438

黎定江《教师教育与创新》 2022年2期

摘要:

在教学评估的基础上进行教学督导使教学管理的有效手段之一，它可以推动高校教学质量的不断发展。因此，本文从当今高校中教学督导在教学评估中的重要性着手进行分析，并提出优化教学督导职能的创新手段，继而提高教学评估的可靠性，希望为后期教学督导人员的实际工作提供理论依据。

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