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一例专科毕业生就业焦虑的咨询案例报告
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李晓琳
《心理学研究》
2025年2期
摘要:
本案例是针对一个因就业问题而产生焦虑情绪的大专毕业生进行的咨询和心理辅导案例。在本案例的咨询过程中,咨询师运用治疗性会谈、合理情绪疗法分析来访者的不合理信念,用合理情绪疗法、放松训练等缓解、改变来访者的非理性观念,帮助来访者树立合理、正确的就业观念,通过五次咨询,来访者的焦虑情绪显著降低,各种身心症状得到明显改善,基本完成了预期的咨询目标。
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