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数值仿真技术在爆破工程课程教学中的运用
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谢兴博
范磊
杨贵丽
《建模与系统仿真》
2024年10期
摘要:
随着计算机技术的不断发展,数值仿真技术在爆破工程领域得到了广泛应用。本文旨在探讨数值仿真技术在爆破工程课程教学中的运用,分析其对学生学习效果及教学质量的影响,并提出相应的优化建议。通过引入数值仿真技术,学生可以更直观地理解爆破过程,提高实践操作能力,进而增强对爆破工程的兴趣与认知。
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