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浅谈新课程背景下小学德育教育的创新策略探索
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展静静
《中国教育探索》
2024年8期
摘要:
在新课程背景下,小学德育教育不再局限于传统的道德品质培养,而是更加注重培养学生全面发展的能力和素质。为了更好地实施德育教育,创新策略势在必行。为此,要组织开展多样化的德育活动,引导学生树立正确的人生观、价值观,提高他们的自我管理能力和解决问题的能力,推动学生的健康发展。
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