文章-世纪中文出版社

基于当前计算机技术飞速发展下，社会对计算机人才需求日益提升，而职业院校作为计算机人才培育重要阵地，应当积极提升教学水平与质量，采用先进的教学方法，切实提升学生学习成效。对此，本文结合职业院校计算机软件教学情况，针对项目教学法的实践应用展开详细分析，以期发挥项目教学法优势，推进职业院校计算机软件教学改革。

基于VR技术的中职计算机软件教学的应用下载：359 浏览：3147

张冰波《计算机研究与应用》 2022年12期

摘要:

伴随信息技术不断发展，被广泛应用于各个行业与领域中，信息技术已经成为了当代社会中不可或缺的部分，虚拟技术是新型计算机技术，能够刺激人的多重感官，运用虚拟技术进行计算机软件教学，能够创新课程形式，激活课堂生机，激发学生对知识的探索欲望。计算机知识结合了理论与实践，需要师生互动与配合才能达到理想的教育效果，为此，教师需要革新教育理念，尊重学生主体地位，结合学生实际需求，应用虚拟技术进行授课。

项目教学法在计算机软件教学中的应用研究下载：341 浏览：3092

孙旭《计算机研究与应用》 2022年10期

摘要:

近年来随着社会的发展和时代的变革，计算机软件等现代技术的应用越发广泛，已成为人们生产生活中必不可少的要素，为保证院校计算机软件教学质量，要积极探索有效教学思路和方法。项目教学法是新课改过程中新兴起的一种教学模式，其强调体现和尊重学生主体地位，以项目作为任务驱动学生，让学生通过自主思考与合作探究来完成，在过程中及时发现、分析和解决问题。逐步培养学生计算机软件应用能力，将理论和实践紧密结合，保证学生学习效果，为学生今后发展奠定基础。

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