文章-世纪中文出版社

随着时代的发展和科技的进步，电视由传统媒体行业发展进入了新媒体时代，而在变化的时代中面对挑战的还有播音主持人。人们随着生活水平的不断提高，在精神文化方面的需求也日益增长，进一步使得广播电视行业需要提升自身的主持水平和业务能力，提升主持艺术的素养，主持也应为职工设计更加新颖、具有创新性的语言内容，整体达到提升主持水平以及相关业务活动质量的目的。本文结合当前行业背景，根据新媒体特点，以当下环境中播音主持所面对的挑战和困境为基础进行研究，并进一步提出了播音主持语言艺术创新方法。

论合唱指挥中的肢体语言艺术表现下载：69 浏览：2251

刘子绪《当代艺术》 2024年10期

摘要:

合唱表演是音乐演出的艺术形式之一，具有强烈的鉴赏性和综合性，随着时代的发展，合唱在我国物质和精神文明建设中发挥了积极的作用。合唱指挥使用合适的肢体语言让观众更深刻的理解音乐内容，提高观众的审美情趣。本文从肢体语言的艺术内涵和原则入手，阐述了指挥手势、面部表情、肢体语言艺术表现水平的提高对于合唱团水平提高的作用与意义。

小学班主任班级管理中语言艺术及沟通方法的运用下载：87 浏览：773

徐丽《中国艺术研究》 2025年4期

摘要:

小学阶段，学生初步进入学习领域、社会领域，一些学生难免出现错误行为，教师若不及时纠正其错误，长此以往，将导致学生养成不良的行为习惯[1]。六年级学生自尊心强，教师有效应用语言艺术能够实现对班级的有效管理，在保护学生自尊心的同时，也能帮助学生养成良好的行为习惯，从而为其升入初中、适应初中生活奠定良好基础。

浅谈英语文学中的语言艺术下载：162 浏览：2462

张蕴初李想《当代艺术》 2023年9期

摘要:

英语文学在人类的文学艺术历史上留下了浓墨淡彩的一笔，其具有较高的研究价值，通过对英语文学的探究，可以使我们对西方国家的历史、语言等有更加深入地了解。本文将对英语文学中的语言艺术及其应用进行探析。

小学班主任管理语言艺术探究下载：146 浏览：1414

许红丽《中国艺术研究》 2024年8期

摘要:

在小学班级管理过程中，班主任发挥着不可替代的作用，是实施小学班级管理的关键人员。在小学班级管理过程中，语言意识的合理运用和沟通是非常重要的。在班级管理过程中，合理运用语言艺术可以提高学生的学习效率和学习质量，促进班级管理水平的提高，促进学生综合素质的提高。因此，在小学班级管理过程中，教师应运用语言艺术采取有效的管理措施。本文分析了小学班主任在班级管理中的语言艺术，以促进学生的全面发展。

小学班主任班级管理语言艺术的特点及开展路径下载：152 浏览：2727

陈玉燕《当代艺术》 2023年6期

摘要:

随着我国教育体系的日益完善，对深化各阶段学习的体验有了更精确的要求，而小学作为学生时代的摇篮，更需要高水平的班级管理工作质量和效率。良好的语言艺术是增强学生学习兴趣，培养优良的学习习惯的关键，小学班主任作为小学生的在校引导者，需要恰当的运用语言艺术来开展班级管理工作。本文通过分析小学班主任班级管理语言艺术的特点并提出相应的开展路径来推动小学教育工作的深入发展。

小学数学教师课堂教学语言艺术刍议下载：266 浏览：2714

谢红《当代艺术》 2022年12期

摘要:

对于小学数学教师来说，数学教学的知识储备是非常重要的，但是教学方法和语言表达方式也决定着课堂教学的质量。教师需要在课堂中掌握运用语言艺术的话，这样就可以更容易的理解语言课堂并与之共鸣。让学生能够在轻松与和谐的课堂气氛中学习数学知识，以此提高数学课堂的学习效率和学习质量。

班主任带班艺术——语言艺术下载：221 浏览：2933

陈彦希《当代艺术》 2022年3期

摘要:

随着年龄的增长，学生被尊重和自我实现的需求不断提高，越发的关注老师同学对自己的评价与看法，追求面子。步入高中阶段后尤为明显。但学生的自制能力有限，经常出现违反纪律或者影响学习的行为，当学生出现问题时，教师需要注意语言艺术，用合理的沟通方法和语言技巧，让学生被批评的“有面”，听的有趣儿，记的牢靠，改的痛快。下面我将举几个在我在工作中发生的实例与大家分享。

浅谈小学数学教学语言艺术下载：257 浏览：2318

刘春花《中国艺术研究》 2023年10期

摘要:

语言是教育理念的直接体现，是教师使用最广泛、最基本的信息载体。在整个课堂教学过程中，知识的传递、学生对知识的接受反馈以及师生之间情感的交流都离不开语言。教师的语言表达方式和质量直接影响着学生对知识的接受，教师的语言情感导致了很多问题。因此，教师的语言艺术是课堂教学艺术的核心。小学数学教育的语言艺术不可忽视，它是最基本的信息载体，是教育艺术的体现。本文主要探讨小学数学教育的语言艺术。

小学班主任管理技巧中语言艺术的运用探析下载：265 浏览：2326

李莉《中国艺术研究》 2023年5期

摘要:

小学班级管理时，班主任应对学生的学习情况、身心发展等进行全面了解和掌握，并通过语言艺术帮助学生树立正确的人生价值观念。采用语言艺术的方式，有助于顺利开展班级管理工作。基于此，本文根据小学生实际情况，详细分析语言艺术应用在小学班主任管理工作相关措施，提出一些参考建议，希望提高小学班级管理效果。

初中音乐中的语言艺术渗透教学下载：267 浏览：2722

张著强《当代艺术》 2021年2期

摘要:

高质量教学语言在初中音乐教学当中的应用，能够营造课堂氛围，促进师生之间交流互动，促使教学活动有条不紊的展开，并使学生感受到课堂当中的无限魅力和乐趣，激发学生主动学习音乐知识，参与音乐活动，感受音乐作品的美妙之处。因此，如何正确的使用语言艺术在初中音乐课堂当中的应用显的格外重要。

试论小学班主任管理的语言艺术下载：276 浏览：2972

肖普秀《当代艺术》 2021年1期

摘要:

在开展小学教育工作时，班主任对于小学生的健康成长和学习效率等有着深远的影响，因此班主任肩负着学生全面成长的重要使命和责任。对于班主任来讲，班级管理工作具备了一定挑战性。班主任开展班级管理工作时，应具备严肃性，同时也应具备艺术性特征，将二者进行有效结合，通过语言管理，有助于促进小学生全面发展。基于此，本文将详细分析语言艺术应用在小学班主任管理工作相关措施，并根据小学生实际情况，合理提出一些参考建议，希望提高小学班级管理效果。

小学班主任管理技巧中语言艺术的应用下载：253 浏览：2503

李雅玲《中国艺术研究》 2022年10期

摘要:

素质教育背景下，为了促进小学生全面发展，班主任在进行小学班级管理工作时，需要充分意识到应用语言艺术的重要性，可以不断培养小学生综合素养。小学班级管理时，班主任应对学生的学习情况、身心发展等进行全面了解和掌握，并通过语言艺术帮助小学生树立正确的人生价值观念。班主任采用语言艺术的方式，有助于顺利开展小学班级管理工作。基于此，本文将详细分析语言艺术应用在小学班主任管理工作相关措施，并根据小学生实际情况，合理提出一些参考建议，希望提高小学班级管理效果。

班主任管理的语言艺术探讨下载：281 浏览：3300

周萍《当代艺术》 2021年5期

摘要:

在与人交往的过程中，沟通是十分重要的环节，它可以让人们之间增进了解，换言之良好的交流还可以让人获得成就感。交流是讲究技巧的，甚至成年人与小朋友的沟通也是有方法的。许多人看来，管理小学生是非常轻松的，但事实上却是十分不易的。因此作为小学的班主任，良好的沟通能力不可或缺，有了这一素质才能对各种事物应对自如，积极良好的效应在班级的管理中才得以形成。本文首先分析了小学班主任管理中语言艺术的必要性，随后对这一语言交流技巧进行了分别例举，以此来供相关人士交流参考。

浅谈小学语文课堂教学中的语言艺术下载：292 浏览：3511

张艳华《当代艺术》 2021年3期

摘要:

初等教育是学生学习各种知识的重要基础，对其未来发展至关重要。小学语文课堂应在素质教育背景下不断创新，注重学生核心素养的培养。要从教学的各个方面进行改革，提高课堂语言的艺术性，让学生走进实际的情境，营造生动活泼的课堂气氛。讲授语言艺术，实际上使教材内容更加感人、真实，更符合小学生的心理特点，对于增强学生的学习兴趣，提高课堂教学效率有重要意义。

浅谈小学语文小学中语言艺术的养成下载：273 浏览：2678

奉君《中国艺术研究》 2021年12期

摘要:

小学语文作为一门语言类课程，其本身就富有文化与情感，能够教育学生如何更好地使用语言进行日常交流。因此，教师在小学语文课堂教学中进行语言艺术的提升是很有必要的。在日常的小学语文课程教学中，教师需要恰当地使用语言艺术来进行课堂进度的把握与课程内容的传递。

浅析初中语文教学中教师的语言艺术下载：301 浏览：3005

夏光华《中国艺术研究》 2021年3期

摘要:

若想突破传统课堂教学的局限，提高教学质量，就要改善教学语言。故而，教师应该充分了解和掌握语言的艺术特点，结合语文教学的内容，注重语言多样性，以提高学生学习语文的积极性，并使学生快速理解和掌握语文知识。同时，这还能培养学生语文核心素养，从而实现高效课堂构建的目的。本文立足于初中语文教学角度，分析了初中语文教学中教师的语言艺术应用策略，希望具有一定参考价值。

对大众语言艺术主题与形式的历史考察下载：116 浏览：1489

马艳梅《历史研究进展》 2023年10期

摘要:

语言——文化的载体。近代军事文化建设中，大众语言艺术曾被广泛运用。尤其在主题、形式上多方开发挖掘，留下了许多脍炙人口的文艺作品、文艺形式。这些宝贵的艺术财富对于当时宣传发动群众、鼓舞激励官兵起到了非常大的促进作用。对其进行系统的考察，对总结军事文化建设，对加强新时代军事文化发展，具有重要的历史意义和时代价值。

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