文章-世纪中文出版社

在“互联网+教育”背景下，药品生产技术专业群的实训体系正面临深刻的变革。本文深入探讨了虚拟仿真技术在药品生产技术专业群实训中的应用优势，并在此基础上提出了虚拟仿真融合式专业群实训体系的重构策略与实施路径。通过构建虚实结合的实训教学模式、开发立体化的虚拟仿真教学资源、打造一体化的虚拟仿真实训区和管理中心以及建立多方协作的实训基地建设机制，本文旨在提升药品生产技术专业群实训教学的质量和效率，培养更多高素质的技术技能人才。本文的研究对于推动药品生产技术专业群实训体系的创新发展具有重要的理论和实践意义。

互联网新闻学理论的知识框架重构探讨下载：216 浏览：3037

陆章辉《中国新闻传播》 2022年10期

摘要:

在信息技术的持续深入下，各行各业的发展水平相较于以往有了很大的提升，其中在互联网技术的助推下的新闻学行业也进入了“融媒体”时代，各种新兴的媒体也随之诞生。对于互联网新闻学来说，融媒体时代能够为新闻发展注入新鲜的血液，助推新闻学更好的发展进步。同时新闻学也在此背景下面临严峻的挑战，然而，在新的环境中，这一学科的发展，特别是教育，面临着相当大的挑战。关键问题是，新闻理论的知识体系建立在工业时代的新闻实践基础上，这在许多方面与因特网上的信息传播做法相矛盾，需要进行系统的调整，以便为发展和教授新闻学科提供更有效的知识来源。

基于大单元教学的高中物理教材重构策略的探究下载：114 浏览：1521

高志敏《物理进展》 2024年2期

摘要:

物理在学校教育中是一个非常重要的课程，不管是在考试中所占的比例，还是在生活中所使用的知识，它都起着非常重要的作用。所以，学习好物理学就成为每个学生必须面对的课题。然而，目前的高中物理教学却出现了许多问题，并对高中物理的长期发展产生了一定的影响，所以，对高中物理教学进行改革已成了摆在广大教师面前的一件大事。

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