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核心素养下初中历史教学如何落实唯物史观
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崔晓东
《历史研究进展》
2024年9期
摘要:
本文探讨了核心素养下初中历史教学中如何有效落实唯物史观。文章强调培养学生唯物史观的必要性,并提出通过深入解读历史事件、分析历史规律、联系现实社会等策略,引导学生树立科学的历史观。这不仅能提高学生的历史素养,还有助于他们形成正确的世界观和人生观。
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