文章-世纪中文出版社

在中国式现代化战略框架下，外语类专业人才亟需系统构建跨文化能力体系。本研究综合运用文献研究法与行动研究法，厘清跨文化能力的内涵外延，实证考察高校日语教育的跨文化培养现状。研究提出，高校日语专业跨文化能力培养应整合现有跨文化教育理论成果，立足本土教育实情，从课程体系重构、教学模式创新及第二课堂延伸等实施路径进行系统设计。通过构建"理论-实践-反思"三维培养范式，着力提升日语专业学生的跨文化交际能力与批判性思维素养，为新时代国际化复合型人才培养提供学科支撑与实践参照。

浅析家具设计中材料的感觉特性下载：77 浏览：745

童焱强《材料科学研究》 2025年4期

摘要:

经济和科技的迅速发展不仅仅推动社会的发展进步，还提高了居民的生活水平，以至于人们对生活质量的要求提高了许多。对于之前的人们来说，平时的生活只要能够不饿肚子就可以，而现在人们已经可以填饱肚子，于是更加追求精神享受，对居住条件的要求更高。现如今，我国的建筑行业正在不断发展，建筑水平逐步提升，越来越多高档建筑拔地而起，无论是外观设计还是内部构造的设计都在尝试满足人们的需求，给人们一个舒适的居住环境。

艺术设计教学中对学生审美能力培养的研究与实践下载：109 浏览：1199

张玺徐芬《中国艺术研究》 2024年11期

摘要:

美是一种有规律的社会实践活动，它蕴涵着客观规律与长远目的高度融合的和谐自由关系的理想存在。罗丹说：“美对于我们的眼睛来说，不是缺少存在，而是缺少发现。”审美意识是人的感知对客观存在的事物最先最直接的判断，是个人潜意识思维对客观事物存在的一种“美感”或是“丑感”的认知。美术教育，通常称为审美教育，是审美和教育的融合。美术教学是通过审美的方式来教育人，它借助于自然美、社会美和艺术美，培养人具有正确的审美观念、高尚的道德情操和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。如何高效地引领学生发现、创造美，是每个美术教师需要思考的问题。

新媒体环境下二级学院新闻宣传工作探究下载：220 浏览：2211

段欣《中国新闻传播》 2023年3期

摘要:

近年来，随着移动互联网技术、通信技术的飞速发展，各种新媒体逐渐成为重要的信息集散枢纽，不仅对人们的日常生活有着潜在和渐进式的改变，其迅猛发展和扩张更对传统媒体的优势地位形成了强烈的冲击。高校尤其是二级学院作为年轻受众的聚集地，新媒体的影响力更是首当其冲。在新媒体时代，如何融合发展、继承创新，更好地推进二级学院新闻宣传工作是目前亟待探究的问题。

湖南省生源地信用助学贷款可持续发展对策探析下载：231 浏览：2784

张银全蒋艳成《可持续发展与创新》 2022年2期

摘要:

湖南省生源地信用助学贷款开展以来成效显著，也存在一些不足，通过生源地助学贷款SWOT分析，改良贷款运行模式，优化风险补偿金分担机制，充分发挥风险补偿金使用效益，规范贷款管理，推动生源地助学贷款良性可持续发展。

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