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刍议提高小学生数学计算能力的有效策略
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蔡康华
《计算数学学报》
2022年10期
摘要:
身为新时期的一名小学数学教师,要让自身的教学思想融入新课程改革的时代中,确定计算在数学教学中所占据的重要地位,了解提高小学生计算能力对其长远发展的意义,从而思考提高小学生计算能力的有效策略,培养学生的运算能力核心素养,不断优化学生的数学学习水平。本文立足于小学数学教学角度,分析了提高小学生数学计算能力的有效策略,希望具有一定参考价值。
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