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简叙如何高效开展小学语文诗词吟诵教学
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苏肖蓓
《当代中文学刊》
2023年12期
摘要:
古诗词作为中国古典文化的珍品,以其韵致美、意境美、辞采美、蕴涵美等特点,在我国几千年的文化历史中成为一种长期存在的文人品读文体。在小学语文教育中,古诗词是一个非常关键的部分,而吟诵是孩子们进行古诗词学习的一种主要方法。在现实的教育过程中,小学语文教师正确地应用吟诵教学策略,让孩子们对所学的知识有一个很好的了解和领悟,从而更快地提高他们的语文核心素养。所以,对于一个小学语文教师来说,要让吟诵课程高效回归小学语文课堂,才能达到高质量教学的目标。
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