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小学数学计算教学探究下载：367 浏览：3602

马兴明《计算数学学报》 2022年7期

摘要:

计算是小学数学的重要组成部分，贯穿于小学数学教学的各个环节之中。计算是数学的根本，是培养学生发现问题及解决问题的基础。所谓计算能力，就是指数学上的划归和转化的能力，即把抽象、复杂的数学表达式或数字通过数学方法转换为我们可以理解的数学式的能力。计算教学是我们对事物和生活的解释，只有认真的学习，才能够产生对数字的敏感意识，有效地提高其它学科的共同进步。

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