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新形势下小学信息技术课堂教育教学模式创新
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1993
孟阳继
《中国教育学报》
2021年1期
摘要:
小学信息技术教学要注重学生信息技术素养的提升,从学生的学习兴趣入手,精心设计教学活动和内容,使学生在合作探究中扎实掌握信息技术知识,提高信息技术教学有效性。文章结合笔者实践教学经验,在文中先分析小学信息技术教学重要性,之后提出小学信息技术教学活动创新策略,以期促进小学信息技术教学质量的提升。
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