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新课程改革、新高考改革背景下高中地理育人价值的理论探索
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申利杰
《地理研究进展》
2022年2期
摘要:
在高中地理课堂中贯穿德育教育,首先要求教师树立“德育思想”教学理念,并依据学生自身的发展状况及年龄等特点,深入探究教学内容,从而发掘适宜学生的德育教育信息,培养学生的德育思想。在进行地理教学时,教师要及时挖掘教材中的德育教育内容,并在课堂中对学生进行教育。地理作为一门重要的基础课程,在地理课程中渗透德育教育内容十分重要。在高中地理课程中高效渗透德育,需要教师在教学设计和教学过程中潜移默化地对学生进行德育教育,从而构建高中地理新课堂。
探究金属矿山采矿工程技术与施工安全事故防范
下载:
92
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石庆涛
吕波
贾亚锋
宋叶卫
张玉康
《矿山工程与技术》
2024年8期
摘要:
随着我国经济的快速发展,对于金属资源的需求量也在不断的增加。在金属矿山采矿工作中,面对复杂的作业环节,怎样实现高效、安全采矿是业界当前关注的焦点。为提高金属矿山采矿工程的成效,文章主要介绍了几种常用的采矿工程技术,结合采矿工程施工经验,提出一定的事故防范对策。
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