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初中英语教学中情感教育的探索与思考
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佟立伟
《中国教育探索》
2024年10期
摘要:
在当今教育改革的背景下,情感教育越来越受到重视,尤其是在初中英语教学中。英语作为一门全球通用语言,不仅仅是语言知识的传授,更是学生情感、态度和价值观发展的重要载体。通过情感教育,可以帮助学生在学习语言的同时,培养积极的情感体验,提高他们的自信心和人际交往能力,促进其全面发展。因此,探索初中英语教学中的情感教育,不仅有助于学生语言能力的提升,更能为他们的成长奠定坚实的基础。
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