文章-世纪中文出版社

郝志政1 宋俊霆2 《水土保持与应用》 2025年2期

摘要:

近年来，小流域水土保持在保护水资源、控制水流、维护生态平衡和实现可持续发展方面扮演着重要角色。但城市化和农业发展导致小流域面临日益严重的水土流失问题，威胁土地的可持续利用和水资源供应。为了解决这一问题，研究人员积极探索基于小型水利水保工程的优化设计方法，以提升小流域水土保持效果。小流域水土保持优化设计包括水土保持规划、坡面治理、植被恢复和改梯田等关键要素，同时考虑了水土特征、生态需求和社会经济因素。

机电工程中的新能源技术与节能技术研究下载：83 浏览：978

孟凡斌1 朱灵子2 《中国能源进展》 2024年3期

摘要:

本文综述了机电工程领域中的新能源技术与节能技术的研究现状、进展与应用前景。首先介绍了行业背景与国家发展方向；然后通过分析新能源与节能技术的重要性、目前研究现状与主要内容以及未来的应用与发展重点等方面，展现出这两类技术对促进机电工程可持续发展的重大意义；最后，强调新能源与节能技术融合创新与规模化应用推广，是实施绿色低碳发展战略，提高机电系统能效，保障能源安全的必由之路。

探究问题导学法在初中数学教学中的实践应用下载：296 浏览：3073

周文凯1 王玉霞2 郭忠梅2 《数学应用》 2021年11期

摘要:

到了中学，数学是一门很难学习的学科，不仅考验着学生的逻辑思维能力，还考验着学生的学习能力。在新课程改革的大背景下，对数学教学的要求也发生了改变，不仅要求学生掌握数学知识，更需要学生提高利用数学知识解决实际问题的能力。而传统的教学方法已经难以满足当前初中生发展的需求，问题导学法应运而生。教师可以通过问题导学法对学生进行教学引导。本文的研究内容是问题导学法在初中数学教学中的应用。

探究问题导学法在初中数学教学中的实践应用下载：256 浏览：2395

周文凯1 王玉霞2 郭忠梅2 《数学应用》 2021年10期

摘要:

到了中学，数学是一门很难学习的学科，不仅考验着学生的逻辑思维能力，还考验着学生的学习能力。在新课程改革的大背景下，对数学教学的要求也发生了改变，不仅要求学生掌握数学知识，更需要学生提高利用数学知识解决实际问题的能力。而传统的教学方法已经难以满足当前初中生发展的需求，问题导学法应运而生。教师可以通过问题导学法对学生进行教学引导。本文的研究内容是问题导学法在初中数学教学中的应用。

探究问题导学法在初中数学教学中的实践应用下载：256 浏览：2403

周文凯1 王玉霞2 郭忠梅2 《数学应用》 2021年10期

摘要:

到了中学，数学是一门很难学习的学科，不仅考验着学生的逻辑思维能力，还考验着学生的学习能力。在新课程改革的大背景下，对数学教学的要求也发生了改变，不仅要求学生掌握数学知识，更需要学生提高利用数学知识解决实际问题的能力。而传统的教学方法已经难以满足当前初中生发展的需求，问题导学法应运而生。教师可以通过问题导学法对学生进行教学引导。本文的研究内容是问题导学法在初中数学教学中的应用。

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