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小学语文古诗词的教学策略研究
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胡长浩
《当代中文学刊》
2022年2期
摘要:
随着时代改革步伐的加快,教育行业响应国家号召,对小学语文教学进行有效改革。基于我国国情,古诗词一直是被语文教育专家学者以及改革者关注的知识点。因此,根据新课改、新课标要求,针对小学语文教育,要加大对古诗词的教学力度,小学语文教师要重视帮助小学生构建语文知识框架,使其在语文学习中因古诗词等传统文化的日渐积累,获得更多历史文化知识,逐渐开阔视野。但针对小学生年龄特点,怎样高效开展小学语文古诗词教学,是小学语文教师在安排教学任务时需要重点关注的问题之
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