文章-世纪中文出版社

在幼儿教育中，户外体育活动扮演着举足轻重的角色，它不仅能够锻炼幼儿的身体素质，更在无形中培养他们的团队协作能力、社交技能以及创新思维。随着教育理念的不断更新，将户外体育活动与游戏化学习相结合，已成为当前幼儿园教育的重要发展方向。本文旨在探讨幼儿园户外体育活动游戏化的实践，深入剖析游戏化学习的深远意义，并提出一系列实施策略，以期推动幼儿在游戏化的户外体育活动中实现全面发展。

依托绘本故事开展幼儿德育教育的探索下载：147 浏览：1572

陈艳华耿亚慧刘梦微《中国教育探索》 2023年1期

摘要:

绘本是用图画和文字相结合的方式对儿童生活进行描绘的图画书。绘本阅读可以强化幼儿审美能力、社会能力、想象能力以及语言能力，丰富幼儿情感体验。当幼儿沉浸在绘本故事所营造出的情境当中时，其情感也会得到一定程度的熏陶，从而在潜移默化中实现个人德育。基于此，以绘本阅读主题教育活动的开展为背景，详细讨论绘本阅读在幼儿德育工作中的优势，并通过活动的设计来论述绘本阅读活动中对幼儿进行德育的策略。

核心素养下小学班主任管理模式研究下载：293 浏览：3113

张琼《教学管理研究》 2022年2期

摘要:

随着新课程改革的不断推进和深入，小学教育需要建立以培养学生核心素养为目标的管理体系。核心素养作为当前教育的热点问题，对促进学生身心和谐发展具有深远的影响和价值。班主任不仅肩负着教书育人的责任，而且承担着班级管理的责任。班主任作为班级的组织者和领导者，应充分发挥班主任的作用，实施基于小学班主任核心素养的管理，为学生的成长和发展创造良好的环境。

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