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水资源保护生态文明教育实践中如何渗透语文学科核心素养下载：74 浏览：845

李树梅《水资源科学研究》 2025年2期

摘要:

当前，水资源短缺和污染问题日益严重，社会亟需加强水资源保护和生态文明教育。本文探讨了在水资源保护生态文明教育实践中渗透语文学科核心素养的策略，希望通过语文教育来培养学生的环境意识、责任感和创新能力，从而提升学生的综合素养和生态文明意识。

农村全寄宿制小学劳动教育与核心素养的协同创新研究策略下载：69 浏览：811

叶红萍《教师教育与创新》 2024年11期

摘要:

随着农村教育资源的整合与优化，全寄宿制小学逐渐成为农村教育的重要形式。然而，由于教育资源分配不均、教育理念相对滞后，农村全寄宿制小学的劳动教育面临诸多挑战。本文首先分析了农村全寄宿制小学劳动教育的现状，随后从核心素养的视角出发，探讨了劳动教育的协同创新策略，旨在为农村全寄宿制小学的劳动教育改革提供参考。

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