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小学德育课程中的“爱国”与“文明”教育策略探索下载：133 浏览：839

陈齐《课程教育研究》 2024年6期

摘要:

本论文旨在探讨小学德育课程中“爱国”与“文明”教育的重要性，并提出相应的教育策略。通过深入分析这两个主题在小学生德育培养中的关键作用，以及结合当前教育实践中的挑战与机遇，本论文旨在为小学德育课程的设计与实施提供理论支持和实践指导。

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