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核心素养背景下的高中生物课堂教学策略
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利智
《生物技术研究》
2021年1期
摘要:
伴随着高中课程教学改革的不断深入,高中生物教学越来越注重对于学生学科核心素养的培养,以学科核心素养为重要引领,高中生物教学不断创新,有力推动了高中生物教学效率的提升。高中生物核心素养要求学生在学习高中生物的过程中能够建立正确的生命观念,对高中生物课程的学习和认知具有非常重要的帮助作用。基于此,文章以学科核心素养作为切入点,提出培养学生学科核心素养的策略,以期提高高中生物教学效率,促进高中生物教学的良好发展。
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