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提高化学课堂教学实效性的实践与研究下载：376 浏览：2812

朱绿球《课程教育研究》 2022年2期

摘要:

课堂教学既是一项基本技术，也是一门艺术，结合教学实践进行反思，化学课堂教学要符合学生的认知规律，精心设计，巧妙设疑，把握“三度”，提升课堂设计的实效性。

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