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微课在初中历史教学中的有效应用 下载：227 浏览：2956

​李根 《历史研究进展》 2021年2期

摘要:
微课是近几年新兴的一种教学辅助方式，有利于学生更高更广更深的学习需求，也有益于提升初中历史课堂效率。将微课运用于初中历史课堂教学中，有利于发挥学生自主性，发挥学生的想象力，增强记忆。
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