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英语自动评阅系统辅助写作教学的反馈有效性研究 下载：497 浏览：3521

刘丽萍 《英语教学》 2021年7期

摘要:
英语写作教学一直以来都是大学英语教学中的重点和难点。随着现代化信息技术的发展，英语自动评阅系统应运而生，其反馈速度快，准确，有利于提升学生的自主学习能力，因此受到了师生的普遍欢迎。本文主要通过实验和问卷调查的研究方法，探讨英语自动评阅系统对于写作教学反馈有效性的研究。实验表明，英语自动评阅系统辅助大学英语写作教学的反馈是积极且正向的。
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