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改良Trizol法提取血浆游离RNA 下载：73 浏览：488

陈雪梅 李聪 丁雨 吴思思 《生物技术研究》 2019年2期

摘要:
建立一种成本低、得率高的血浆游离RNA的提取方法。[方法]分别采用传统Trizol法、改良Trizol法、试剂盒法提取200μL健康成年人血浆中游离RNA,并比较三种方法所得RNA的浓度、纯度及大小片段RNA得率的差异。[结果]改良Trizol法所得RNA浓度是常规Trizol法的21. 7倍（P <0. 01）,是试剂盒法的6. 4倍（P <0. 01）;三种方法所得RNA纯度(A260/A280)无显著差异;采用RT-q PCR方法检测血浆游离RNA大小片段的回收率,外参秀丽线虫miR-39-3p（cel-miR-39-3p）代表小片段RNA,GAPDH代表大片段RNA,改良Trizol法检测Cq平均值分别为15. 64和33. 34,平均低于常规Trizol法2. 05～3. 62个Cq,低于试剂盒法0. 32～3. 34个Cq。[结论]改良Trizol法提取血浆游离RNA相较于常规Trizol法提高了10～20倍,增加了得率。

实现小学语文与小学数学学科整合方法研究 下载：57 浏览：620

丁雨松 《语文教学与创新研究》 2025年1期

摘要:
伴随着教育技术的进步和更新，将小学语文和小学数学结合起来，这是一个崭新的教育概念，它已受到了全社会的高度重视，实现这两个学科的结合，是推动教育事业飞速发展的一个关键环节。本文将就实现小学语文与小学数学学科融合的策略进行简单的分析，其主要目标是更好的提升小学教育的教学质量，提升小学生的整体学习能力。
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