我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

小学数学教学中体验式学习的应用探究 下载：325 浏览：2127

陈海涵 《数学应用》 2024年3期

摘要:
数学是一门逻辑性很强的学科，知识相对抽象，导致小学生学习比较吃力。以教师为主导的传统教育模式，缺陷很多，效果不佳。因此，体验式学习模式能够通过亲身参与，帮助学生对数学的理解，加深学习体验，对数学概念理解更加透彻。新课程改革在教育领域提出了更高的要求，强调了创新课堂教学方式的重要性。本文以此为背景，对体验式学习模式在小学数学教育中的推行进行探讨。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享