请选择 目标期刊

中国哲学教学与课程思政融合的策略 下载:246 浏览:2104

齐航 《数学教学与研究》 2022年7期

摘要:
《中国哲学》是指在中国传统文化的历史发展中,儒、道、墨等各派哲学思想中所蕴含的关于人与自然、人与社会,以及对于人本身,尤其是其中关于中国社会伦理道德方面的重要论述。鉴于此,本文以此为切人点,全面论述了中国哲学对于中国社会特别是当下我国思政教育所具有的积极功能及其融合的策略进行了深人探讨。
[1/1]
在线客服::点击联系客服
联系电话::400-188-5008
客服邮箱::service@ccnpub.com
投诉举报::feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间(9:00-18:00)
官方公众号

科技成果·全球共享