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“主题式”教学模式在高中化学教学中的有效应用
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张帅
《化学研究前沿》
2023年9期
摘要:
高中化学作为重点学科之一,教育目标除了需要引导学生掌握化学知识之外,还需要培养学生的化学素养,使学生能够全面理解和应用化学知识,具备独立思考和解决问题的能力。然而,传统的课堂教学往往过于注重知识的灌输,缺乏对学生思维方式和品质的培养。因此,以核心素养视角为出发点,引入探究性学习的理念,将主题教学融入高中化学教学成为一种有效的教学模式。
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