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初中语文单元教学策略：新课程标准与深度学习的结合下载：105 浏览：980

乔改琴《语文教学与创新研究》 2024年10期

摘要:

在初中语文教学中，单元教学策略的制定与实施对学生的学习效果有着重要的影响。随着新课程标准的不断更新和深度学习理念的提出，初中语文单元教学策略也面临着新的挑战和机遇。本文将从新课程标准与深度学习的结合角度出发，探讨初中语文单元教学策略的设计与实施。

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