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初中道德与法治教育与德育教育的融合路径探究下载：208 浏览：830

张正《中国教育学报》 2024年11期

摘要:

在初中教育体系中，道德与法治学科占据着举足轻重的地位，它是学生成长道路上的一块重要基石。此学科不仅有助于学生深化自我认知，明确个人定位，还扮演着树立正确价值观与道德观的引导者角色。通过学习，学生能够掌握必要的法律知识，增强法律意识，为日后面对复杂社会情境时做出明智选择打下坚实基础。

数字化管理模式下中小学图书馆的发展研究下载：349 浏览：4071

刘云《教学管理研究》 2021年2期

摘要:

随着数字化时代的到来，传统中小学图书馆发展模式较为滞后，无法满足学生多样化的需求。在数字化时代，中小学图书馆要想稳健可持续发展，优化数字化转型是迫在眉睫的。文章从当前图书馆管理存在的弊端入手，提出了数字化管理模式下中小学图书馆发展策略。

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