文章-世纪中文出版社

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浅谈初中语文课堂教学中提问的艺术下载：95 浏览：2251

番艳《当代艺术》 2024年4期

摘要:

课堂提问是教师在课堂上常用的一种教学方法，能够有效提升学生的思维能力。但是从现阶段的情况来看，很多教师在课堂上的提问仅仅是一些选择题，学生只需要回答对或不对，很难实现对学生思维的启发。因此，教师需要采取有效措施，提升教学提问的有效性。文章就初中语文课堂教学中提问的艺术进行分析与探究。

探究初中语文古诗词教学的有效策略下载：230 浏览：2256

尚丽冬《中文研究》 2022年4期

摘要:

在初中语文教学中，古诗词教学是其中重中之重。因此，教师需要结合实际教学需求，切实在教学工作中采取多元化策略，激发学生学习古诗词的热情，提升其学习能力。教师要积极引导学生通过古诗词的学习探究多方面的知识，促进其语文综合能力与语文素养的提升。基于此，本文就初中语文古诗词教学的有效策略进行探究。

高中艺术生钢琴教学策略研究下载：237 浏览：2660

黄娇《当代艺术》 2022年12期

摘要:

高中艺术生可以说是高考大军中的一类特殊群体，说他们特殊是因为无论从平时的学习模式还是高考的选拔方式上与其他考生都有很多不同之处。目前，在我国的钢琴教学中，最主要的就是对学生的核心素养的培养，这些都会对钢琴教育的发展和学生综合素质的提高发挥关键的作用。在课堂中，教师应该采取多种措施来吸引学生的注意力，提高学生专注力来增强教学效果。

微课在高中生物教学中的应用下载：274 浏览：2410

郭兆丽《生物技术研究》 2021年4期

摘要:

微课作为一种新型教学方式，已在教学中得到广泛应用，在课前预习、课中讲解、课后复习中都具有良好的教学效果。教师在开展高中生物教学时可积极运用微课，深入挖掘其教学价值。文章分析微课在高中生物教学中的作用，并探讨其有效应用策略，旨在打造高效的生物课堂。

农作物高产栽培技术及农业技术推广应用探究下载：216 浏览：1232

刘杏玲郭孟依《农业学报》 2024年2期

摘要:

为了有效提升农作物生栽培质量，技术人员应加强农作物种植技术的分析和研究，促进农作物实现增产、增收，并将高产栽培技术进行普及和推广。我国属于农业大国，农作物资源丰度，农业技术推广工作是当前较为重要的工作项目，应积极提升社会对农业整体发展的重视程度，促进农业经济获得进一步发展。于是，本文主要针对农作物高产栽培技术和农业技术推广工作展开以下相应阐述，希望可以带来相应参考。

浅谈有机蔬菜种植模式及生态农业技术推广应用下载：246 浏览：1499

杨晓茗《农业学报》 2023年12期

摘要:

在当前的社会发展进程中，群众的日常生活水平已经得到了较为显著的提升，特别是在食物种类多样化的背景下，使得群众对于食品的质量安全方面提出了更加严格的要求。而有机蔬菜作为一种全新的健康蔬菜类型，对于群众的身体健康十分有益，这也使其受到了群众的广泛喜爱。因此，为了促进有机蔬菜的全面发展，文章首先对有机蔬菜所具备的优点加以明确；在此基础上，提出有机蔬菜种植模式与生态农业技术推广应用的具体措施。

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