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初中体育游戏化教学的策略研究 下载：145 浏览：1548

莫积江 《中国体育科学》 2023年7期

摘要:
为了提高初中生身心素养，近年来，初中学校在体育学科上进行了改革和创新，充分发挥学生的主体地位，展现出体育学科的特色。在这一过程中，游戏化教学理念逐渐成为教育界探讨的热点，在实际教学中发挥着重要的作用，将体育知识融入多样化的游戏中，能吸引学生的参与热情，实现体育教学的终极目标。因此，初中体育教师要充分发挥引导作用，改善传统课堂教学的弊端，深入挖掘游戏化教学理念，遵循初中生的成长规律，打造高效的体育课堂。鉴于此，本文详细探讨了游戏化教学理念背景下初中体育教学策略，旨在为初中体育教师提供教学参考。
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