互联网背景下高校体育教育改革研究 下载：239 浏览：2432

陈海龙 《中国体育科学》 2021年10期

摘要: 基于互联网信息技术的快速发展，我们要注重教育思维与观念的转变与创新，注重课程的改革与发展探索。体育教学是当代素质教育的重要组成部分，对于学生的成长、学习与发展有着重要的影响。虽然随着我国教育改革的逐步深化，体育教学已经取得了明显的进步。但由于一些教学理念与现代体育教学需求不能充分契合，导致体育教学的效果不佳，甚至在某种程度上无法满足现代体育教育及人才培养的实际需求。《体育教育实习理论与实践》一书，通过对我国学校体育主要行政法规、体育教育实习概述、体育教育实习前期准备、体育教学实习、班主任实习、课外体育活动实习、体育教育实习总结与成绩评定、体育课教案设计等内容的分析探讨，不仅可以为现代高校教育工作者提供参考，而且对于互联网背景下高校体育课程改革与发展探索具有一定的指导意义。