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生活教育理念下的小学数学课堂教学 下载：86 浏览：488

安启宇 《教学管理研究》 2019年9期

摘要:
陶行知先生的生活教育思想提倡将生活与教育进行有机融合,通过读活书、活读书为社会培养出高素质专业化人才。基于此,文章重点针对生活教育理念下的小学数学课堂教学进行了详细分析,以供参考。

四川省会理县五龙铜矿床矿区地质特征 下载：121 浏览：1549

常宇鹏 《冶金技术》 2023年7期

摘要:
四川五龙铜矿床属于拉拉铜矿的外围铜矿，依托“四川省会理县拉拉铜矿五龙矿区详查”项目，通过野外地质调查及前人资料，总结出五龙矿床矿区地质特征，为下一步勘察及找矿建立基础，对矿床成因类型进行约束。

体验式教学模式在小学体育教学中的策略研究 下载：106 浏览：1162

刘佳欣 《体育研究》 2024年11期

摘要:
体育在小学教育中占据着举足轻重的地位，它不仅是塑造学生强健体魄的关键环节，更是培育其全面发展不可或缺的一环。通过体育活动，学生能够在汗水中学会团队协作，领悟互助共赢的真谛；在竞技比拼中激发竞争意识，锻炼坚韧不拔的意志；在规则遵守中涵养品德，树立公正公平的价值观念。

小学体育教学中创新思维的灵活运用分析 下载：155 浏览：2180

王子霄 《教师教育与创新》 2021年11期

摘要:
在小学体育教学中加强创新思维的培养十分有必要，可以激起学生的学习兴趣，促进教学质量更上一个台阶。为此，小学体育教师应该清楚认识到这一点，积极转变传统教学观念，摒弃传统教学方式，组织开展多样化的教学活动，以便有效激起学生的学习兴趣，促使学生主动思考和探究，最终达成理想的教学目标，在体育素养形成的同时，创新思维也能更上一个台阶。
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