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产教融合背景下中职会计专业课程思政实施方法探究
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浏览:
951
丁晓华
《会计研究杂志》
2024年12期
摘要:
本文旨在探讨产教融合背景下,中职会计专业课程思政实施的有效方法。通过分析当前产教融合趋势对中职会计教育的影响,本文提出在课程教学中融入思政元素的策略,包括案例教学、实践教学与思政理论相结合、校企共建思政实训基地等。这些方法旨在培养学生的职业素养、道德观念和创新能力,以适应产业发展的需求,促进中职会计教育与产业发展的深度融合。
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