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中国传统文化融入中学生心育路径研究 下载:189 浏览:1801
摘要:
文化育人是教育高质量发展的必由之路,如何以文化人是当前教育必须思考的问题。中国传统文化凝聚着智慧,蕴含着丰富的育人价值,向传统文化寻求育人答案,必然会显示独特的魅力,取得实质性效果。
立足核心素养以文化人,在部编版小学语文教学中让古诗词“说话” 下载:119 浏览:1275
摘要:
古诗词蕴含着艺术美、人文美,自部编版小学语文教材正式实行开始,古诗词在篇幅上数目明显增多,编排上也别具匠心。立足核心素养以文化人,与深韵的经典文化古诗词相连,“润物细无声”,让古诗词开口“说话”,教育学生树立正确的观念,培养社会主义健康少年。
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