文章-世纪中文出版社

小学体育作为小学生全面成长的核心环节，其体育器材的使用对提高训练效果具有至关的重要性。但是，当前关于这方面的专门研究还较少，因此，文章首先阐述了小学体育训练用的器材类型及作用，然后分析了体育器材在训练中存在的问题，最后提出了应用措施，旨在为小学体育训练中体育器材的运用给予实际操作建议与指导，从而达到增强学生身体及综合素质的目的。

体育器材在高中体育教学中的应用策略下载：110 浏览：1105

于成龙《中国体育科学》 2024年12期

摘要:

高中体育教学不仅传授体育知识与技能，更致力于通过科学设定目标与多样化教学手段，全面提升学生体能与文化素养。体育器材在教学中扮演关键角色，依据学生体能和需求定制教学目标，并通过宣传加深学生对优秀传统文化的认知。结合课程内容，体育器材为学生提供个性化学习路径，激发运动兴趣，培养团队精神与自我挑战意识，为他们的全面发展奠定坚实基础。

幼儿园民间游戏与户外体育器械的结合与实施下载：241 浏览：2202

志琴《体育研究》 2022年3期

摘要:

民间游戏是我国传统文化的重要表现形式之一，具有一定的娱乐性和民族文化特色，将其有效地与户外体育器械结合起来运用到幼儿的教学中，能够有效地提高幼儿的身体素质，促进幼儿全方面素质的提升和发展。因此，教师应该充分地重视起民间游戏与户外体育器械的结合和运用，合理选择民间游戏，创设良好的民间游戏环境，并不断地丰富民间游戏内容，从而寓教于乐，让幼儿在快乐各方面素养也得到一定的发展，推动幼儿身心的健康发展。

运用体育器材促进幼儿体能发展的实践研究下载：189 浏览：1974

曾玲《中国体育科学》 2022年11期

摘要:

在幼儿园体育活动中，以幼儿最喜爱的形式开展基础教学活动，能够提高幼儿运动的协调力、敏感度、体能。而幼儿真正感兴趣的就是能够运用鼓捣的物品、器械，并利用鼓捣物品、器械开发小孩的机能，并以此促使小孩身体正常的生长与发育、身体素质与机体环境的适应能力提高。

小学体育教学中体育器材的创新策略下载：166 浏览：609

王蓉蓉《中国教育学报》 2024年7期

摘要:

随着社会进步与教育理念更新，小学体育教育逐渐成为现代教育中的主要部分，在相关政策的提出与实施背景下，小学体育教育开始逐渐完善。体育活动作为小学生综合素质发展的重要组成部分，对于培养学生的健康意识和运动能力具有重要意义。在小学体育活动中，运动器材选择和使用对于体育教学质量和效果具有重要影响。因此，新时代背景下，小学体育应注重体育器材的创新。

体育器材在小学体育训练中的运用下载：425 浏览：2088

田明《国际教育论坛》 2023年1期

摘要:

在小学体育训练过程中，体育器材起着较为显著的作用，如何有效利用这一资源来创新体育训练，确保体育训练能够真正服务于学生可谓是当下教师教学思考要点，而本文也是就此展开了实践分析，希望借此来更好地助力于学生健康成长。

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