我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

稳压器电加热元件泄漏分析和检测方案设计 下载：37 浏览：352

侯晔 余平 周勇 黄伟 《核工业与技术》 2018年4期

摘要:
稳压器电加热元件包壳破损吸湿肿胀引起的开裂事故在国内外均有发生，这种事故均与电加热元件包壳存在泄漏有关。国内某核电项目热试期间发现部分电加热元件绝缘性能不符合设计要求，通过检测，发现与密封性相关的焊缝存在泄漏缺陷。为避免严重的由于泄漏引起的电加热元件肿胀开裂事故，对出现绝缘降质的电加热元件进行了详细的检查和分析。分析表明单纯进行表面检测是有风险的。为了保证电加热元件的密封性能，除了对包壳管材料进行氦检漏，端塞-包壳焊缝也需要进行氦检漏。结合电加热元件的结构和制造工艺特点，设计了专用的检测系统，并设计了一套完整检测方案。至此，稳压器电加热元件的密封完整性得到了全面的检测，排除了泄漏隐患。

《机械制图》课程思政实施措施研究 下载：384 浏览：2320

罗哲 顾晓猛 夏余平 《中国机械研究》 2021年3期

摘要:
立德树人是教育的目标，《机械制图》课程是机械专业乃至整个工科专业都应当学习了解的基础性课程，文章以《机械制图》课程为切入点，介绍了《机械制图》课程思政的实施思路与措施，并提出了可供借鉴的几点方法，以期为机械制图课程思政进一步深入实践应用提供借鉴与参考。

基于云班课的“焙烤食品加工技术”教学模式探索 下载：365 浏览：3682

侯丽丽 余平 张卓 赵丽艳 鞠凤霞 《中国食品与营养》 2021年10期

摘要:
随着教育信息化进程的推进，尤其是新冠疫情出现后，利用线上教学平台授课的新模式已经成为了教学模式改革的必然，本文主要基于云班课授课平台，结合其他形式信息化手段，探索焙烤食品加工技术的线上线下相结合教学模式。

高中历史作业管理与家校共育路径探析 下载：265 浏览：1944

田惠 余平慧 《教学管理研究》 2024年12期

摘要:
本文深入剖析了高中历史作业管理的现状及其在家校共育框架下的优化路径。通过详细阐述作业设计的科学性、作业布置的层次性、作业反馈的及时性以及家校合作的紧密性，本文旨在构建一种高效、协同的历史作业管理模式。文章进一步探讨了家校共育在提升历史作业管理效能中的作用，并提出了具体可行的实施策略，以期为高中历史教学质量的全面提升提供有力支撑。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享